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| • #跟帖# 那只是门被打开的图标，下面还有三种可能的状态呢。 [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-31 | |
| • #跟帖# “不能简单地重复”不等于说不能验证啊？一直强调的是要去除多余的状态。 [脑筋急转] - 特有理(215 bytes ) 2023-05-31 | |
| • #跟帖# 之前几次的视频重点讲了实验的问题，以及为什么不能简单地重复模拟换门。 [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-31 | |
| • #跟帖# 难道有人把视频改了？我有说是从空门开始的吗？ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-29 | |
| • #跟帖# 莫非是我中文也是小学水平？ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-29 | |
| • #跟帖# 随机选择换门或不换门，结果必然是各1/2的中奖概率。 [脑筋急转] - 特有理(81 bytes ) 2023-05-29 | |
| • 看看是中学老师对还是小学老师对 [脑筋急转] - 特有理(1048 bytes ) 2023-05-29 | |
| • 《三门问题》的权威实验到底验证的是什么？ [脑筋急转] - 特有理(1147 bytes ) 2023-05-28 | |
| • 三门问题中，人总倾向于看到的直观表象。 [脑筋急转] - 特有理(648 bytes ) 2023-05-24 | |
| • #跟帖# 列举的两种状况不能等效。 [脑筋急转] - 特有理(262 bytes ) 2023-05-24 | |
| • #跟帖# 可否赐教一二？ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-24 | |
| • 《三门问题》的权威答案是如何被幻想出来的？ [脑筋急转] - 特有理(1692 bytes ) 2023-05-21 | |
| • #跟帖# 视频里重点强调了实验的误导性。游戏设置是不重复的，实验是反复重复的。因此带来的多余的机会。 [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-15 | |
| • #跟帖# 你说的太对了，绝对没必要讨论。连浪费时间写跟帖评论都不应该！ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-14 | |
| • #跟帖# 如果一个事件发生的概率是1/3，出现了两次概率就是2/3吗？ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-14 | |
| • 陷入诡辩逻辑的《三门问题》（下） [脑筋急转] - 特有理(1252 bytes ) 2023-05-14 | |
| • #跟帖# 没看内容就发言吧？ [脑筋急转] - 特有理(0 bytes ) 2023-05-08 | |
| • 陷入诡辩逻辑的《三门问题》 [脑筋急转] - 特有理(1374 bytes ) 2023-05-06 | |
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