我说了他本科申请了T5水平的学校，但没一个录他，到了申请博士都录外

他这十几年性格能力没有太大变化，这和另一篇用几十年来SAT分数来评价入取名校和普通学校学生几十年后的成就，相关系数高的是SAT分数，学校对学生的额外影响只限于少数民族或家庭条件差的学生，这些人读了名校对他们未来的发展有正面影响。