4.0也不容易

来源: 生年不满百 2021-12-16 12:27:22 [] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (1169 bytes)

在grading。这一年有不少学生上了我不同的课。有些人project做的认真有创意,在没有考试的课(1)得A。有的学生对复杂的概念理解得好,能做题,在比较难平均分低的课(2)得A。有些人在需要记忆没有计算的课(3)上考试考的好得A。

有意思的是在这三种课都得A的人非常少。大学生不像高中生那么在乎GPA,很多学生还打两份工。有两个女生project做的很不错,但是在只有multiple choice的没有计算的课(3)只得了B和C,让我大跌眼镜。不过这两个学生在以后工作中肯定是佼佼者,因为工作需要的能力她们都有,而且态度端正,有上进心。课(1)垫底的学生倒是在课(3)得A。他们也有机会improve GPA。

是不是全部得A的学生最有前途呢?感觉不一定。从group average角度是的,他们头脑清楚做事认真。

从预测角度看,觉得课(1)》课(2)》课(3),因为更接近现实生活中的工作。我要是雇人的话,首选(1)(2)都得A的,不会太在意(3)。

所有跟帖: 

啥情况?忽略了细节? -生年不满百- 给 生年不满百 发送悄悄话 (0 bytes) () 12/16/2021 postreply 13:13:22

请您先登陆,再发跟帖!

发现Adblock插件

如要继续浏览
请支持本站 请务必在本站关闭/移除任何Adblock

关闭Adblock后 请点击

请参考如何关闭Adblock/Adblock plus

安装Adblock plus用户请点击浏览器图标
选择“Disable on www.wenxuecity.com”

安装Adblock用户请点击图标
选择“don't run on pages on this domain”