网站的解释已经超出了美国小学生的comprehensive power了。其实这就是个最小公倍数的问题,
17/25 解不出来, 就 try 34/50, 34/50解不出来, 就接着试 51/75。
51/75 = 1/75 + 2/3。 再分就容易多了, 2/3 = 4/6 = 1/6 + 1/2。
俺个人认为, 教小孩子, 特别是小学生, 要用小孩子能理解的方式。。。
网站的解释已经超出了美国小学生的comprehensive power了。其实这就是个最小公倍数的问题,
17/25 解不出来, 就 try 34/50, 34/50解不出来, 就接着试 51/75。
51/75 = 1/75 + 2/3。 再分就容易多了, 2/3 = 4/6 = 1/6 + 1/2。
俺个人认为, 教小孩子, 特别是小学生, 要用小孩子能理解的方式。。。
• 这个好, 小孩子容易懂, 还明白了分数简化的道理。。。 -古道阳关- ♂ (0 bytes) () 12/14/2021 postreply 07:13:48
• 对, 展示数字的美妙与玄奥, 激发小孩子对数学的兴趣。 -古道阳关- ♂ (0 bytes) () 12/14/2021 postreply 07:36:44