K-12阅读，你的孩子读对了吗？

如果你需要查找学生哪些阅读能力缺失，Exact Pathway比较适合需要辅助工具的家长。原来Exact Pathway课程只能通过学校/学区购买, 不对家庭开放。现在是疫情期间Pathway Prep Academy将该课程开放给广大家庭。有兴趣的家长也把握机会，到 https://exactpathway.pathwayprep.org/ 进行了解

---------------------------------------------------------------------------------------------

K-12阅读，你的孩子读对了吗？

有个说法，美国的K-12教育只有两门学科，一是数学，一是阅读。从考试的角度来说，我是非常赞同的。 数学是因为有很多公式概念需要掌握才能做题，而阅读基本上是所有其他科目考试形式的体现。 个人认为，【阅读】可以说是美国的K-12年级科目里最重要的一门。

美国的教育非常重视阅读，在中国火爆的【分级阅读】在美国根本就是平常小事，几乎每个孩子都在做分级阅读。今天想和家长分享一下【阅读】这门课应该怎么学。

首先介绍一下美国普遍认可的四大阅读体系，分别是：Lexile蓝思分级系统， Accelerated Reader (AR) 分级系统, Guided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系，以及Developmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级。（最后有个表格家长可以自己对比）

建议家长们让自己家娃就学校使用的分级阅读，用来追踪孩子的阅读能力成长。我们家娃四年级，加州私校就读，学校用的是AR分级阅读。我们四年级学生的要求是每天至少阅读30分钟，并且每个学期要达到一个AR分数目标。

光是阅读书籍是完全不够的，还要注意孩子在阅读方面的基础能力是否掌握。以四年级学生Common Core的阅读标准为例，学生需要在以下几模块内进行学习：Reading Foundations 阅读基础, Language and Vocabulary 语言和词汇, Reading Literature 阅读文学, and Reading Information Text阅读信息文本。详细的能力要求请看图。

所以，在孩子们进行分级阅读的同时，还要确保孩子的阅读基本功掌握了；掌握了扎实的阅读基本功，才能助力孩子在【阅读】科目上的进步。

家长可以在这里查看美国 Common Core标准下K-12年级Reading的所有的达标要求。

US K-12Reading Learning Progression Report

下面简单总结一下四种分级阅读系统。

Lexile蓝思分级系统，美国好多公立图书馆里的书籍都采用了蓝思分级，用 “数字+L” 这样的格式衡量难度，难度范围为0L-1700L，数字越小表示难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示难度越高或读者阅读能力越高。

AR分级阅读在学校里面是很流行的，全美大概有6万所学校在用。AR指数是用X. Y来表示，其中X表示所在年级，Y表示在这个年级多少个月的程度。 比如说：4.6，代表书籍适合4年级6个月的学生阅读。

Guided Reading Level(GRL)指导性阅读分级体系，是90年代研发的图书分级体系，美国很多小学任然在用。Guided Reading Level（GRL），也称A-Z分级法，Fountas and Pinnell阅读分级体系，按照由易到难的程度，将图书分为由A到Z的26个等级。A最简单，Z最难。

Developmental Reading Assessment(DRA)发展性阅读评估分级是Pearson公司开发的，虽然测评的结果很详细，但是因为测试效率不高，所以在美国的应用没有之前三个阅读系统广泛。

如果你需要查找学生哪些阅读能力缺失，Exact Pathway比较适合需要辅助工具的家长。原来Exact Pathway课程只能通过学校/学区购买, 不对家庭开放。现在是疫情期间Pathway Prep Academy将该课程开放给广大家庭。有兴趣的家长也把握机会，到 https://exactpathway.pathwayprep.org/ 进行了解。

所有跟帖： 

• Read not to resting -曌- ♂ (0 bytes) () 04/16/2020 postreply 02:14:36

• Read not to testing -曌- ♂ (0 bytes) () 04/18/2020 postreply 05:00:10