中国有的不一定合理。高等教育已经不仅仅是机会，而是中小学教育的结果。如果照顾， 应该从中小学开始。

在美国的中小学教育方面，其实几乎是平等的，没有什么弱势群体，只有努力不努力的区别。因为任何人只要努力，都可以得到好的结果。

如果资源给一个不合格的人，结果才是对社会资源的浪费，并不是合理利用。