只摆 我知道的事实,人生没法重来。下次我问问他们 有没有后悔 孩子没有身边长大。
他LP 是 每年回国几个月的。没见过他家老大,老二和父母的相处也挺好的。老二 来美后,妈妈 就改半职了。
------
朋友夫妇,男的是手艺人。他们30多岁 来美,孩子那时 10来岁,就留在 国内奶奶家。孩子聪明,一路的重点学校。但不太努力,每次都是 擦边球。大学也是在国内,外贸英语。毕业后 来美。 干了半年诊所前台后,再 读了2年书。现在工作了。这是他家老大。(有几年,奶奶一带二,大概也没精力 管老大)
他们在美国 生了老二后,送回国 奶奶养。我主要是说这老二。
奶奶 是退休的小学老师。他家 老二 1 岁多就认好多字。3岁 上幼儿园,会背 多首唐诗,会照着 小人书 给小朋友讲故事。 4岁,能 给奶奶 念小药瓶上的字。
5 岁 来美 读K 。住的是个好学区。6岁 经测评 不需要 ESL。( K 没有ESL )
这孩子常年 周六 去一个华人 补习班。外加 网球或游泳。自3年级 有州考,都是 4分。
----
6年级 考 HUNTER ,中。 (我推荐上了一个 10次模拟考的冲刺班。之前,他父母没想过。觉得 太难,试了也是白试。)
7年级 考 奥数夏令营 ,中。(小孩满意这个夏令营。因为给的题一半会 ,一半不会。孩子说 学着有意思。我特地做了一下‘跟踪调查’,因为是我推荐的。)
他现在 在那个华人补习班 当助教。小孩的中文 也没忘。听说 无 障碍,能读西游记。
总结:
1,商智高, 的确是高。
2,早推了。有个懂教育的奶奶。
3,来美后,没全交给学校。
4。有我这么一个热心 阿姨 :)