但是如果课堂活动对她太无聊,硬推或者靠奖励都不解决本质问题。我也不知道她说的无聊是真的无聊还是她就不喜欢发言而已。看来还是多去volunteer了解情况才是正道。
所以我想不清楚该怎么引导。我也担心她养成习惯,从此就长期不爱参与课堂活动。
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• 二年级是个坎儿。大多数学校从三年级开始分快慢班 -keessa- ♀ (59 bytes) () 10/28/2016 postreply 12:11:05
但是如果课堂活动对她太无聊,硬推或者靠奖励都不解决本质问题。我也不知道她说的无聊是真的无聊还是她就不喜欢发言而已。看来还是多去volunteer了解情况才是正道。
• 二年级是个坎儿。大多数学校从三年级开始分快慢班 -keessa- ♀ (59 bytes) () 10/28/2016 postreply 12:11:05