课堂也是团体，要协和课堂。鼓励孩子发言，锻炼表达能力，参与的热情。

所有跟帖： 

• 楼主知道重要，她在犹豫是不是 -又当爹来又当妈- ♀ (223 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:11:23

• 强迫行不通，鼓励是正道。 -太浩湖畔- ♀ (0 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:13:14

• 我猜测她鼓励过但不管用， -又当爹来又当妈- ♀ (50 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:16:29

• 想点策略，引孩子上道儿。话说，我可没给我家儿子啥策略，他天生是个爱表现的主，但必须认为对了才表现的，俺也就此放心不理了。 -太浩湖畔- ♀ (37 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:20:57

• 你娃真棒。 -又当爹来又当妈- ♀ (105 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:30:50

• 乘孩子小，引导还是有用的。 -太浩湖畔- ♀ (0 bytes) () 10/28/2016 postreply 11:38:18