“语言表达错误造成的”， 是什么意思？ 这是问题的关键。 club 有自己的bylaw，需要找到重新选举，罢官，

错误惩罚，错误definition，等等，每一项的条款。你最好让孩子和副主席一起拿着bylaw 找advisor讨论，争取老师明白老师破坏bylaw 是在树立一个非常坏的榜样。与老师谈话需要技巧，毋需顶撞。师道尊严在美国非常严重，老师和学生较上劲了，一定不得好。

如果advisor强硬，家长再出面，再不行去找校长。你的救命丹是club bylaw，club rules, club procedure. 你说的语言表达错误只是个结论，而不是现象。你要说明到底是怎样的语言错误，谁的错误。如果是advisor的错误，你有机会，如果是女儿的错误，只有认真认错，request 继续工作下去。

现在的事有些夹生。advisor email给每一个人，这么做没有给自己留后路。要她改变决定，难度就更大。但不是说没有可能。不过你需要充分的理由。

记住，老师是不能得罪的，你的孩子在人家手里。你可以做到太少。美国是个真实的社会，妒忌，憎恨，毋需任何掩饰。另外，希望你能改变你的态度。孩子能力再强也是个学生，而对方是老师，是 club的advisor. 你要相信 老师是绝对希望club 做得好的，这样他又不用做什么事，有得credit。如果club 出问题就是她的问题。所以和老师合作解决问题，而不是对抗。

所有跟帖： 

• 听楼主描述，这个老师是有心计，比如要重新选举却暗地里操作不告诉现任主席，这肯定违反程序。她的对抗态度不会 -飞*星- ♂ (221 bytes) () 09/08/2016 postreply 23:09:06

• 我就是这样想的 -HEYO- ♀ (464 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:12:32

• 你说的都是principle 的东西。但是要达到目的要有证据。要把违反bylaw 规定 -笑薇.- ♀ (62 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:32:11

• 两个感觉分享 -慧惠- ♀ (506 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:38:28

• 我等了一个暑假，没有插手过问 -HEYO- ♀ (167 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:50:24

• 此时此刻，或许你该介入。 但是你要拿出老师违反bylaw 的证据。证据找到了吗？ -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:52:51

• 这个bylaws，个别的club也许没有，但学校或学区教育部应该会有一部关于学生组织的 General Bylaws。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:44:12

• 我有bylaw ，按bylaw，要委员会决定处理决定，advisor 也没有权力投票。 -HEYO- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:48:47

• 那就好。You have a very strong case. -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:52:16

• 既然如此，你为什么不在给校方的信中说老师违反bylaw，为什么不要求学校照章办事？你请求校长让你女儿继续 -笑薇.- ♀ (111 bytes) () 09/09/2016 postreply 11:48:13

• 该老师不是还没通知我女儿她的final decision呢，我不想现在就撕破脸，但我要有最坏的打算。 -HEYO- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 12:47:18

• 不是撕破脸，要想影响一个决定应该在决定之前而不是之后。你已经给校长写邮件，已经撕破脸了。如果你在他的 -笑薇.- ♀ (696 bytes) () 09/09/2016 postreply 13:02:50

• 顶。你这战略建议很好。要学校按规章办事，而不是要求它按自己希望的结果办事，这样会占道理高地。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 13:54:53

• 好。星期天晚上再给校长长一封讲道理的email, 外加bylaw 附件。星期一早上跟学校办公室约与校长的面谈。多谢指导。 -HEYO- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 14:25:13

• 面谈是必要的。你有了bylaw，有了老师发给学生有关撤换主席的邮件，有关于进行突然选举的 -笑薇.- ♀ (203 bytes) () 09/09/2016 postreply 14:31:02

• 你送邮件给校长不是和老师撕破脸？怎样才是撕破脸？在老师眼里，你已经撕破脸了。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 13:04:43

• 我觉得楼主已经做到找校长前尽量跟那老师沟通这一步了，去了不少emails了吧，但老师都不回复。也只有走下一步了。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 14:03:02

• what is the point?不要转移题目。 我是在说，把老师告到校长还不是撕破脸？ 如果你是老师这么认为？ -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 14:27:01

• 我转话题了吗？楼主有其它路子么？老师拒绝回复跟事主沟通，楼主上告校长就是the next logical step了。你楼上 -飞*星- ♂ (99 bytes) () 09/09/2016 postreply 20:14:41

• 如果那老师觉得楼主这样上告是撕破脸的事，那也没办法， -飞*星- ♂ (170 bytes) () 09/09/2016 postreply 20:40:28

• 尽管你我不曾相识，也不必撕破脸，因为你我都是在管闲事。她说不指出老师 -笑薇.- ♀ (870 bytes) () 09/09/2016 postreply 21:04:58

• 呵呵，也是，我们管闲事太多了。不过楼主不是求大家出点子么。你说的有道理。楼主有许多细节还没能让大家看得明白。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 22:42:28

• 每个club成立时必须有bylaw。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 11:49:07

• 肯定吗？偷偷竞选是怎么回事，别的同学知道不？如果都知道只有她不知道，该直接问advisor -慧惠- ♀ (140 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:59:17

• 该老师私下跟treasuror说的， -HEYO- ♀ (443 bytes) () 09/09/2016 postreply 08:44:38

• 这个treasuror不是好人，老师信任她跟她说了，她把老师出卖了，这样的孩子还是让你女儿离她远点。 -goingplace- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 08:56:21

• 那个是同学之间的私交，朋友之间哪有不背着父母老师说话的。她女儿可是因着她把对方出卖到校方了。 -N.- ♀ (170 bytes) () 09/09/2016 postreply 09:54:08

• 一样的想法。小孩之间有自己一套江湖规矩，所以小孩学会‘见机行事’非常重要 -慧惠- ♀ (819 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:29:24

• 浆糊! 揭发阴暗的事在你眼里倒是成了坏人了。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:39:26

• 揭发阴暗面不是这样做的，老师这么信任她，谁都不知道她在老师面前说什么不是？ -goingplace- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:43:30

• 问题是老师做的首先就不对。一个坏人对你"信任"了，你愿意替他包庇坏事? -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:50:53

• 你要指出老师的错误，她破坏了民主程序。你要校长决定你女儿继续做下去，也是在违反程序，因为那不是校长的权力。人家 -笑薇.- ♀ (218 bytes) () 09/09/2016 postreply 09:30:46

• 她很有战斗精神。但是事件本身没有legal issue，没有律师接这个案子，再说 -笑薇.- ♀ (344 bytes) () 09/09/2016 postreply 07:50:18

• 没有legal issue可以打舆论战，到媒体上讨说法。无论结果如何，迟来或早到已经不重要，重要的是这是人生一堂很好的课。 -飞*星- ♂ (83 bytes) () 09/09/2016 postreply 09:45:18

• 这种事多了，你看到那个媒体包这种事？ 不要一厢情愿。此事你本人重要，却没有新闻价值。人生的课自己上，媒体不花钱给你上。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:08:18

• 有没有新闻价值就看新闻媒体怎么看了。我们先别预设他们的想法。另外，媒体也不是只能找电视台，Facebook也是个媒体。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 10:57:21

• 没有新闻价值。确实公众了对孩子未来不利。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 11:50:09

• 凡事都会有得有失，孰重孰轻，当事人自己好好掂量就行。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 12:31:24

• 是problem solving 的问题。目前的做法和计划最终受损的是学生。不是所有的事都有得有失，以你主张的方法处理无所得。 -笑薇.- ♀ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 13:07:26

• 当然，策略上方法上可以斟酌。我的方式太过冒进也不好。但我们不打击事主要不平则鸣的想法。 -飞*星- ♂ (0 bytes) () 09/09/2016 postreply 14:00:08