儿子二年级出现行为问题,被学校Psychologist诊断为Asperger进入special education,在正常班级但配有one on one aide,今年八年级因为表现良好学校决定他不再需要IEP。儿子学业很好均在honor班只是心理年龄滞后不够成熟,他的resource老师建议我们可以申请504,对504不太了解,这个plan适合他这样的孩子吗?加入504对于以后申请大学有影响或帮助吗?加入504现在的学校以及大学会有多一点的support但又担心大学录取人员看到504的孩子会有歧视和不公。
儿子不再需要IEP是否应该申请504,加入504对于以后申请大学有影响或帮助吗?
所有跟帖:
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没人了解504吗?或者暂时不申请看他的情况以后如果有需要再申请?
-夏阳-
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09/07/2016 postreply
09:55:46
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一点想法
-pali-
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09/07/2016 postreply
10:35:03
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热
-pali-
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09/07/2016 postreply
10:35:29
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如果plan support对孩子真的有帮助我倒也不抵触贴标签,只是
-夏阳-
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09/07/2016 postreply
11:06:53
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个人看法
-leappad-
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09/07/2016 postreply
15:43:14