儿子10年级上了AP music theory课,最后考试得了5分,他也拿到那门课最出色奖(老师喜欢他)。
他之前有钢琴基础,也学过吉他,高中学percussion(木琴架子鼓定音鼓等等各种打击乐器)。
学这门课,其实跟上课的老师息息相关。据我儿子的同学说,老师上课比较容易,很容易拿好成绩,但关于音乐理论方面讲的不够,那孩子最后只得了2分。
我回家问儿子,你不是说很容易吗?为什么你同学得2分?
儿子说,因为老师讲课没有涉及考试内容,他是靠另外一本书自己加深学习的。书是我给买的,书名:Barron's AP Music Theory with MP3 CD, 2nd Edition 。据他说,如果不读书,考试得A恐怕挺不容易。
多学几种乐器确实会加分,不过考试时看看书,深入了解一下理论知识还是需要的。当然如果老师是大拿,把所有内容都涵盖了,孩子估计也没事。
所以,这个跟上课老师涉猎的内容,或者孩子自己涉猎的范围都很有关系的。
楼下一个帖子提醒我了,还有要唱歌,还要练耳朵辨音能力,这个课堂都有练习。至于考试怎么考这个的,我忘记问他了。。。。