我这样看AP课

当然应该开，也应该上，希望CB把评分标准提高，这样就减少混AP的现象。学校师资不行的，本来就不应该开。楼下两位说的我都同意，都是不同方面存在的问题。

我反对的是学校接受学生在网上上课或者暑假上课计入GPA，这才是造成恶性竞争的根源。本来如果学校不接受外来课程进入GPA，有能力多修AP的可以秀肌肉，不能多修或者不爱多修的可以干自己愿意干的事情秀肌肉。但是学校一旦接受成绩计入GPA，就影响到学生毕业排名，这个排名就影响学生最终申请大学，即使是州立大学也要看排名。没有一个孩子不在乎自己的排名的。这样一来，上的课就没有上限，暑假寒假上课下课的界限也没有了，这样的学习就成了拼数量，孩子们太可怜了。我反对windsor学区的是这一点。

其实学生一直寒暑不断地埋头在书堆里也并不是好事，也许智力越来越好，但是隔绝社会是长不大的。

所有跟帖： 

• 看来问题出在排名？学校不接受外来课程进入也说不过去，本校没有这种资源，有又不让学生自己去寻求，这不是限制学生的自我发展么？ -飞*星- ♂ (220 bytes) () 12/26/2015 postreply 11:12:53