少很多问题,那时再转回公校。性格敏感的孩子,遇到负面经历或评论会比性格不敏感的孩子反应大。所以,不要传达老师对他的批评。用正面鼓励修正他的行为。另外,建议孩子多观察周围其他孩子的行为边界和互动规则,不要和大多数孩子有太大差别。
如果有经济能力,找找周围有没有Waldorf School。这个学校比较注重儿童心理,老师都非常耐心等待小孩自己按自己时间表长大, 对问题小孩的问题行为容忍度比较大。这家学校毕业的小孩,内在比较强大。
少很多问题,那时再转回公校。性格敏感的孩子,遇到负面经历或评论会比性格不敏感的孩子反应大。所以,不要传达老师对他的批评。用正面鼓励修正他的行为。另外,建议孩子多观察周围其他孩子的行为边界和互动规则,不要和大多数孩子有太大差别。
如果有经济能力,找找周围有没有Waldorf School。这个学校比较注重儿童心理,老师都非常耐心等待小孩自己按自己时间表长大, 对问题小孩的问题行为容忍度比较大。这家学校毕业的小孩,内在比较强大。