她回家说老师不鼓励她上AP.我说你怎么想的?她说她同意了不上。历史老师强烈建议她上AP govetnment,因为她十年级历史得了A+,但学校社工说服她不上。
我看出她其实很想上AP English,最后就试探了一下,她说是很想但担心自己不行。我说我相信你的能力,鼓励她去注册。她领回一张表,我在表上签字表示overwriting 任课老师的意见.
十一年级时女儿克服了很多困难,对这门AP也很重视。我倒是放任不管,即使看到平时分数波动较大,我也没过问,任凭她独立地去应付课上课下繁重的作业和考试。路,得靠她自己走,即使走得踉踉跄跄。
今天女儿告诉我,她AP 英语考试得了5分。我说:我有预感的,我一直相信你的。
对这里的牛娃而言,这点成绩简直根本完全不值一提,但对女儿的自信心却有重要的意义,我真心替她高兴。