培养创造性就是学点音乐，画画？你也太搞笑了。等你的孩子上到高中，你就明白什么是创造性了。

版面有限，并不是来和大家来来争谁对谁错的，我只是以国内和国外都接受过教育的家长来看目前说所的观点的，我不希望过于激动。

其实国内的一线大城市来说，（二三线城市我没有呆过，所以没有发言权，越来越重视创造性和阅读方面的教育了，现在国内好的公立学校每个班级都有图书角，图书馆，大家可以每周去学校借书，和美国的其实完全差不多了，不同的是这里借起来更方便，国内还不如。但是国内买书便宜，家长几乎也不在乎是在从学校借还是书店去买了，但是不管有文化的还是小摊贩主家长都知道阅读重要，也都极力推孩子。现在国内孩子小学的阅读量真的不差。

说到创造性的教育，当然不是单单是指这两方面，大家都知道中国人的目前的短处在哪里，国内的小学教育也是极力主张推崇孩子自主，发散的思维来思考和引导孩子往个性化方面去发展，我个人认为还是很不错的，至少我们来了半年，换了几个这里学区的好学校，我没有发现这里的孩子有多少惊人的不同于大家的创造性。国内的中学学业的环境太残酷了，所以很多家长不得不放弃孩子在艺术方面的追求，因为大家都知道学好数理化，走遍天下都不怕，这个是中国人的惯性思维，当你的时间完全不够用的时候，我想家长都被迫会做如此选择。这个的确和国内目前的教育大环境有关，这也就是为什么越来越多的家长把孩子送到这里来留学，因为的确孩子们都把太多的精力都用在小学，中学的阶段了，导致没有后劲去读大学，教育的腐败也导致目前国内的大学教育有些糟糕。

到目前为止，我一直觉得小学基础教育还真的是国内做的好。基础相对来说是扎实的。