人一个阶段的收入未必能作为教育的最终衡量水平。 比如你那个很傲的同事,有可能以后换了一个靠词汇量大的工作,收入多多。
再一个,经济收入也很难作为教育的最终衡量水平。
把大学当作读书,不做标签。 比如读了微积分的人,说这本书好,揭开了他的疑惑。 另外一个研究水管子的人,说我就读水管说明,挣得比那个读微积分的人多多了。 这又能说明啥呢。
人一个阶段的收入未必能作为教育的最终衡量水平。 比如你那个很傲的同事,有可能以后换了一个靠词汇量大的工作,收入多多。
再一个,经济收入也很难作为教育的最终衡量水平。
把大学当作读书,不做标签。 比如读了微积分的人,说这本书好,揭开了他的疑惑。 另外一个研究水管子的人,说我就读水管说明,挣得比那个读微积分的人多多了。 这又能说明啥呢。