影响是双向的

影响是双向的。特别是孩子还小的时候，大人影响孩子更多。
记得孩子两三岁的时候，他要拿一件摆设当玩具玩，我就坚持没给。他闹了半个小时，我和颜悦色地给他讲了半个小时的道理，－－设个不是玩具，设计得不一样，什么什么不合适，…。他听不懂我还是继续讲。奶奶在旁边也没有帮他说话。那时候他还小，我不用和他抢，只要不给他，他就没法。虽然有点欺负小孩，但这时是和小孩“讲道理”的最好时候。
慢慢地他就知道要讲道理。他也会想出他的道理来争取他的利益。有时候他讲得有理，就要让他赢。有了这个习惯，反叛期就会好过一些。