是教会组织的活动，一个爸爸出来分享他家孩子申请大学的经历。
最开始的时候，乏善足陈，很多东西我都知道了，所以有一点点的昏昏欲睡，听到后来开始感兴趣了。
他讲到自己孩子的履历，说很清楚知道他家孩子不是藤娃，他在这一点上有很清楚的认识。他儿子申请大学时，他跟孩子说，只申请公立大学，老爹房子价值只有20万，真的撑不起私立大学。他说了这话之后，又觉得底气不足，开始认真专研各个学校，尤其是私立。
我看了他做的表格，内容之详尽，信息之丰富，让人真是有点汗颜。
他讲的很清楚，如果父母可以看着孩子的眼睛说，就算你考上好大学，对不起，不能上，爸妈供不起你，那么当然什么功课也不要做，让孩子自己找学校好了，上得了便上，上不了对不起。但他知道，他不是那种父母，他想尽自己最大的能力帮助孩子上一个合适的学校。
他是会给孩子出学费的，这是他的原则，当然每家都不一样。那么既然他要出学费，那么他知道尽量用最小的投资上最好的大学也是他的需要，毕竟荷包要瘪的是他，不是孩子，很多孩子才不管学不学费呢，当然我想，特别特别早熟立事的孩子除外。
他找到表格上几所学校问大家：你们知道这个学校的名字吗？很多人表示不知道。他说我们不知道，不等于学校不好。我们可能只认那几所有名的学校，然后中国家长齐齐往上推，竞争巨激烈，最惨重的是，我们是中国孩子跟中国孩子争，在美国整出一个小型亚洲孩子圈子来，SAT2200分以下都不好意思拿出来，SAT II没有个780，790都不好意思说。
都在那几所学校里转，把孩子和家长都累得不行。
在这位老爹的专研精神下，孩子去了一所非常好的大学，名字他没透露，但从表格上看应该是非常好的。孩子到了大学之后，不仅学费全免，孩子在户口里还存了一万两银子，在学校也学得如鱼得水，非常自在。
回到家，我思考很久，考虑了很多方面。
首先是孩子有真正感兴趣的科目吗？如果没有，是因为什么呢？是过于关注各科成绩了，还是孩子孩子没有机会发挥自己的潜能和兴趣？
然后是孩子的学习习惯好吗？他是否已经养成很好的学习习惯？有些孩子虽然分数偏高，但都是在父母按着的情况下高的，如果父母不按着，孩子自己有主动性吗？父母有信心在孩子上了大学以后还能保持良好的习惯吗？
孩子跟周围的同学能保持相对和谐的关系吗？他知道自己在人群里的位置，了解自己是谁吗？他敢于跟父母表达自己的思想和想法吗？父母给孩子足够的空间表达自己的思想了吗？
孩子在经济方面有一定的衡量能力吗？是拿父母的钱不当钱花随意挥霍呢，还是他知道每一分钱的辛苦，懂得节省的重要性呢？
凡此种种，太多太多了，这些，其实都需要给孩子做长远的规划，藤不是终点，那不过是另一个高难坡的起点。娃一旦入了藤，能在里面实现自己的价值吗？
做父母的，如果不为孩子考虑长远，又怎么指望孩子他自己在这么小的年龄考虑长远呢？
父母真的只等于保姆护士兼老妈子吗？
保姆，司机，厨师，其实这些事情都可以请人来做的。当然由父母来做里面有很多的爱，但同时，也必须意识到这些职责是别人是可以替代的。
但有些东西任何人都不能替代。
那就是教养的责任。
有些事情需要无为，有些事情一定要有所作为。
各家根据孩子情况决定哪里有为，哪里无为。
求完美孩子的父母要学习帮孩子减压，调皮的孩子需要父母多多约束一下，有主见的孩子需要父母细心引导，每家孩子都不同，没有可比性的。
但愿我们当父母的，都能在孩子考上大学之后，不要因为孩子上的不是藤而羞于出来秀，孩子就是珍宝，是父母的骄傲，没什么好害羞的。
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