ZT: 哈佛前的十八年-----第一次参加私立高中的面试

来源: Lily3 于 2013-10-11 10:54:29 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次 (7571 bytes)

哈佛前的十八年

ZT 第一次参加私立高中的面试

      时间过得真快，一转眼已经是十月份了。这里的秋天仿佛比别的地方来得早，傍晚还有些冬天的寒意。漫山遍野的枫叶又开始变红了……

      11月11日星期一是哥伦布节，学校放假一天。星期二我去上学时，大个儿老师给了我一封信，是他母校寄来的，让我去参加面试。时间定于20号晚上六点种，地点是在Binghamton club。原以为还有很多应届毕业生像我一样前去应试(interview)，可当我到了那之后才弄明白，原来这个面试是专门为我安排的。当时我有一种受宠若惊的感觉，不为别的，光看那场面，就让人觉得这个学校不是为一般的贫民百姓办的，也就是说干什么都要先摆个谱、讲个排场。可对我这个无名小卒来讲，多少有些过了头。莫非学校把我也当成了“富家子弟”不成？

      宾汉姆顿俱乐部是对外营业的商业社交场所。里面有为开party设的豪华舞厅、餐厅和酒吧。也设有专供几个人聚会的小单间。据说这所房子是早先一个很有钱的富翁住过的，看上去古典高雅。巨大的水晶吊灯、欧洲风格的油画、高大窗帘下边的汉白玉雕像，衬托着镶着铜边大红地毯的楼梯，富丽堂皇，颇有19世纪美国电影《飘》中男女主人公豪华别墅的那股子遗风。

      走进小单间，迎面走过来两个人。他们分别开始自我介绍，男的叫Vaida，是学校的音乐老师。女的叫Gager，是学校招生办公室的负责人。他们俩是专程从八十多里外驾车过来的。两人穿戴讲究。我没有想到竟会是这样一种场合，陪同我一起来的父母也都没有dress up（穿戴考究）。来之前我们都以为是一般比较随便的那种会面，因为类似的情形也曾经有过。好在我是个中学生，看两位老师的样子也不是很在乎，倒是我父母有些尴尬，因为也是被邀请在内的，他们只是穿着平时的休闲服，按习惯应该是西服革履、制服裙和高跟鞋，才能跟这个场合搭调。

      Vaida看上去像个40出头的中年人，个头不高，脸上的胡子连着鬓角，上下修得整齐自然。笔挺的西装在左胸前的兜里还插了一块白白的手绢。谈吐稳重、自然、分寸得当。初次见面，如果不是自我介绍，你看不出他是一个教音乐的老师，气质倒是像一个风度十足的“英国绅士”。Gager女士则更是文雅大方，身着传统样式的制服蓝裙，高高的白衬领下别有一枚漂亮的胸花，秀发向上盘起典雅雍容，加之多年从事学校的教育招生工作，更注重仪表，她是这个学校的代言人，也是个典型知识型气质的女性。

      大家是以共进晚餐的方式来进行面试的，一边吃一边谈，似给人一种轻松之感。开始我父母还有些拘谨，心想：这两位老师会不会以貌取人呢？可是在我们的交谈中才感受到他们并不是想像得那样，所以也就自然放松了许多。谈话中，两位老师问了我一些初中的基本情况，我都一一做了回答。其实我也知道，人家对我就读的学校并不感兴趣，只是想多了解一下我而已。

      我身后的waitress(女服务员)把我喝过一半的orangejuice又加满了，我还一本正经地坐在那里像个小大人似的，身子往前一堑，说了一声Thank you！男服务员(waiter) 把餐前小吃用过的盘子刀叉都收走了，接着又重新换上一套干净的，准备在正餐上使用。一般来说，讲究的用餐方式都是这样，不像平常只用一套刀叉餐具就够了。其目的无非就是想显出一个“贵气”来。像租这种挡次的小单间，加上晚餐所用的酒水、服务员的小费，恐怕没有千二八百的打不住，这是我自己的估计。当时我还在琢磨着，假如他们没有看上我，学校又该怎么办呢？那不就赔本了吗？其实不然，学校并不是个傻瓜，他们这样做是为了学校的广告效应，根本就亏不了。当然这也是以后我才渐渐明白过来的。

      在用餐当中，两位老师开始先后提出一些具体问题让我回答。比方说：“你对学校的哪些课程比较感兴趣？”

我的回答是：“最感兴趣的是数学、科学、英语。”

问：“假如你能被WyomingSeminary录取，你想在学校的课外活动中取得哪些收获？”

我的回答是：“通过参加学校的课外活动，我想提高我的领导和组织能力(Leadership)，并扩大我的知识面。”

问：“在哪些方面你认为自己做得不够，还需要进一步改进和提高？”

答：“正如我刚才所说，我首先想提高的就是组织和领导能力，在这方面我还很欠缺。再有就是语言方面，我想继续增加我的词汇量。”

问：“你认为你自己的强项是什么？”

答：“高度的责任心(Responsibility),数学、电脑、音乐和写作。”

问：“去年的暑假，你都做了些什么？”

答：“我参加了约翰.霍普金斯大学署期天才班的夏令营，还主修了一门科学(大学的科学课) 。”

问：“除了你的家里人外，什么人让你最崇拜或者是对你最有影响？”

答：“汤姆斯. 爱迪生 (Thomas Edison)。因为他知难而进，克服困难，敢于开拓进取，

最后攀上科学的高峰。所以他是我崇拜和学习的榜样……。”

      用过晚餐后，Vaida先生要听我弹琴。就这样我们离开小单间，一同来到了舞厅的三角琴旁边。我坐下来给两位老师弹了萧邦和贝多芬的作品。演奏完后，从他们脸上的那种特殊表情，我就可以猜得出两位对我的表现都非常满意。这时主管招生办公室的Gager女士，开始向我和父母介绍起她们的学校来。

      Wyoming Seminary College Preparatory School最早是一所教会办的学校，始建

于1844年。这个名字一直延续到今天。最近的几十年中，宗教色彩似乎不像19世纪那样浓厚了，目前仅保留周末做礼拜的古老传统。

      学校的编制是从附小(Lower School and Upper School)一直到高中，是一所培养学生上重点和名牌大学的贵族私立学校。也是宾西法尼亚州最好的私立学校。学校每年高中毕业生考入大学的录取率为98%，它的招生范围并不规限于本州，可以说是涵盖美国整个东北部，甚至世界其它国家。

      学生分两大部分，一部分是本地或附近守家在地的Day Student,另一部分则是外来的寄宿学生(Boarding Student)。学校除正常的学习外，还有很多的团队组织供学生们选择。比如说：像你这样喜欢钢琴和音乐的，可以参加学校的管弦乐队或者是合唱团；学校还有芭蕾舞和戏剧表演队，并有专供演出的剧场，假如你有兴趣，也可以通过考试参

加；体育方面，学校设有健身房、美式足球场、室内冰球场、游泳馆和网球场等等。

      学校的资金来源于学生家长的捐助，学校投资股票的利润和历届学生大学毕业工作后，捐献(donation)给学校的共同基金。这样加在一起，每年大约也有几百万美元左右。说到这里，Gager女士干脆从她的夹子里拿出一本小册子，内容是专门介绍这所学校的。她让我们回家好好看一看，对这所学校有个具体地了解。如果对此感兴趣，就准备参加一月份的入学考试，考完试还可以参观学校，让学生和家长有一个感官上的认识。一个看上去传统、正规又不失高雅气氛晚餐形式的面试，就这样结束了。

      在回家的路上，我和父母一直谈论着这个话题：Wyoming Seminary 到底是个什么

样的学校？是像两位老师说得那样好吗？既然是私立学校，那学费一定是少不了。晚餐时我的父母和我都没好意思问，因为人家把我当成了富家子弟，以为这钱不在话下呢(美国人除了上班以外，平时穿戴都很随便，所以从表面上看不出贫富来)。现在想起来，就是考上了也上不起。当时的想法是：考上考不上都无所谓，又不是考大学，假如被名牌大学录取，父母发誓就是砸了锅卖了铁，倾家荡产也要供我上。可这私立高中就不一样了。虽然说它的大学升学率高，去名校的也不少，但在公立学校，只要你学习努力、出类拔萃，照样也能考上长春藤(长春藤为美国东部八所举世闻名大学的代名词)。而且这样的例子还数不清呢！有了这样的想法，实话实说，我也就没太往心里去。不过我还是想去试一试，看看在学习上，我和他们能上私立学校的初中毕业生相差多少？这样我好心里有个底儿。

      算一算到一月份的考试还有三十多天，这次我也用不着熬夜复习功课了。因为没有考试提纲，主要是看你平时的学习基础。从初一到初三的数学指不定给你出个什么题；语文方面，很可能又是让你写一篇作文。关于这些我也不去多想它，只要脑子里有足够的英文单词，具体怎样写，到时再临场即兴发挥吧，这也是我的擅长和特点。