培养兴趣，快乐学习(1)

来源: 牛爸于 2013-05-10 13:08:59 [档案] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读：次 (3381 bytes)

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玩中找趣，边玩边学

和自己的孩子在一起玩，无忧无虑的，平等的，开心的玩，是一种享受。是上苍给做父母的一种赏赐，是父母给儿女们的最好礼物。这是天伦之乐，应该珍惜。随着岁月的流逝，做父母的，回忆当年时，仍然可以想起那欢笑的一时一刻；儿女们成年后，也会回味童年时的美好记忆。这是多么美好的事情啊！但是，我们有许多父母没有去做。有人是没想到去做；有的人想到了，但自己没时间去做，因为要努力工作，把孩子送私校，名校，或者补习班，让别人去教；有人想到了，也有时间去做，但孩子要做作业，要练琴没时间玩。实际上，和孩子一起玩，让他们玩中找趣，边玩边学，是一种很有效的教儿育女方法。

我小女儿在上小学前，已经学会加减乘除。她对数学的兴趣是从玩扑克牌开始的。在她孩提时，我常和大女儿玩扑克牌二十四点游戏。每次发四张牌，把各张牌的点数，用加减乘除方法算出二十四点，每张牌只能被用一次。谁先算出二十四，赢得全部四张牌。或者，不限定时间，如果两人都用不同方法算出二十四，各赢两张牌。等到一副/付牌发完后，谁赢得牌多，便赢得比赛。我是想利用我们晚饭后的家庭活动时间，帮助大女儿提高心算速度和快速思维方式。美国的许多考试，不是考难度，而是考速度，以检测学生在短时间作出快速决定能力。我们的比赛是在欢笑声中进行的，完全地放松，不计较输赢。如果我输了，我会说我明天肯定会赢你。如果我赢了，我则开玩笑说明天要不要小狗帮帮你呀(全家叫小女儿小狗因为她属狗)！目的是想让大女儿保持玩牌兴趣。有时，大女儿赢了，也会回敬我一句，“明天要不要小狗帮帮你呀！”。我们都喜欢拿小狗开玩笑，因为她是我们比赛的裁判，她负责数我们各自赢的牌，然后宣布谁胜。在她刚学数数时，常把我们的牌数错，把该输的，判成了赢家。

为了也能参加我们的二十四点游戏，小狗主动要求她妈妈“偷偷地”教她数学，不要让我和她姐姐知道，想让我们大吃一惊。这正是我夫人求之不得的事。他们配合得很好，一个想学，一个愿教，效果特别好。三四岁时，小狗的加减法已经比较熟练，开始和我玩二十四了。刚开始，我们去掉十以上的大牌，让加减法简单些，但不到两个星期，她便要求玩整付牌，因为她可以赢我了。为了让她能体验到比赛的乐趣，我会故意让她赢些。但半年后，她的心算速度已经比我快了，她赢的机会比我多。当用加减法不能战胜她时，我便开始用乘除法。当她问我乘除法是什么，我的回答是更简单的加减法。乘法是更简单的加法，除法是更简单的减法。比如，要把四个五加到一起，如果用加法，要加三次，但用乘法，则需一次。为了能赢我，她又要求学乘除法。不到半年，她就开始用加减乘除和我们全家其他人玩二十四了。等到她上小学时，她的数学水平已经达到小学毕业的要求。.

玩的方式可以是多种多样的，只有我们做父母的，留心培养孩子的学习兴趣，让他们玩中找趣，边玩边学，则可把枯燥的作业变成快乐的学习，尤其是在学龄前和小学阶段。