你上网谷歌一下就有很多专业信息了。
你因该从对小孩最好的角度去考虑而不是对老师有成见。
认识朋友和他的小孩,儿童医院心理学家专科诊断多动诊,因此也知道些相关的东东。这种事越早专业诊断越早进行干预帮助小孩效果越好(不是吃药的帮助),晚了就害人了。
你应该感谢他的老师的,指出可能的问题让你去确诊。她说的没错,不帮的话中学高中会受影响。而且504也不是相进就能进的。进去小朋友得到老师多的照顾帮助(在同一间教室),甚至班上老师为帮小朋友要把instruction打印成文字多花不少功夫,social行为多少也会帮,学校并不从中赚钱反而要花更多的人力。所以美国孩子的家长为了得到学校的帮助,大多在外做独立的诊断测试拿到报告要学校帮,尤其小朋友学习不错问题在小学不明显的时候,一般学校校长是不愿意提供资源的。你孩子的老师想你小朋友早进504是想早点帮到他把,预约好的儿童医院保险报销的那种要花很长时间的,大半年吧。(一般要小学生以上才会做,太小诊断不说明问题--在美国。)
多动诊和小孩调皮,上课不专心,好动,。。。不是一回事。