在一岁半的时候我发现语言方面落后,专科医生做了很多检查,花了保险公司几千美元。结论是没有问题,可能是智力超常。
我决定自己带孩子。
四岁开始送每周两次每次三小时的学前班,老师的评语是很多方面落后,但其实是超前的,只是没有被老师观察到。在课堂上孤立地自己玩,很可怜兮兮的样子,所有的孩子家长都关心地询问。
五岁时的老师是一位非常有经验的老师,才发现她的真实能力。这是一个天才老师,每一个孩子的不同性情她都了解,所有的孩子都被调教得又听话又活泼。
五岁半开始说话象正常的孩子。
六岁时阅读能力被学校评为相当于小学三年级水平。班上只有两三个孩子有阅读能力。作为家长我是知道她的能力的。五岁时在报纸上看到好的活动,就会要我带她去。
我决定自己带孩子。
四岁开始送每周两次每次三小时的学前班,老师的评语是很多方面落后,但其实是超前的,只是没有被老师观察到。在课堂上孤立地自己玩,很可怜兮兮的样子,所有的孩子家长都关心地询问。
五岁时的老师是一位非常有经验的老师,才发现她的真实能力。这是一个天才老师,每一个孩子的不同性情她都了解,所有的孩子都被调教得又听话又活泼。
五岁半开始说话象正常的孩子。
六岁时阅读能力被学校评为相当于小学三年级水平。班上只有两三个孩子有阅读能力。作为家长我是知道她的能力的。五岁时在报纸上看到好的活动,就会要我带她去。