那天晚上十点多了,孩子已困的不行,我非要他再弹最后一遍。孩子很不情愿的就弹了。那不是他真实水平。那video早该拿下来。一个月后的比赛,孩子的这首曲子发挥的出人意料的好。他那一组有16位选手。十多岁的选手占大多数。儿子当时是六岁。他个子高。还有两个选手比他个子矮。其中一男孩就坐在我们前面。问过他年龄,记得好像是九岁。另一小女孩,个子小,但不见得比我儿子小。比赛后宣布结果。当评委宣布第四名时,我没听到儿子的名字。心里全凉了。不抱任何希望了。选手们表现得都很出色。特别是那些年龄大很多的。他们弹这首曲子应该是轻车熟路。儿子只有两个多月的时间准备这首曲子(同时还在练另外三首参赛曲目)。而且正赶上钢琴考级,比赛前的一星期几乎没练琴(只忙乎他钢琴theory了)。评委怎么宣布第三名的根本没听见。只听见“The Second Place" 然后就听到儿子的名字。不相信自己的耳朵。
评委 Dr. Robert Bowman 给的评价是: Well Done! A nice tone & shaping of phrase, fluent, transition well done, good ending.
评委 Dr. Charles Sepos 给的评价是: Well done!You play beautifully with your small hands. Nice expression. Nice sound.
孩子半年前audition他现在钢琴老师(钢琴PhD. Juilliard School) 时,在一个小时的全面测试中,老师弹了几个音,儿子回答后后,老师说了句“perfect pitch!”。然后又试了几个音,就什么也没再说。
孩子的语言表达能力丝毫不影响他社交。他多半是掌握谈话方向的,而且很爱说。他最会查颜观色。very sensitive. 每个老师都极喜欢他。那小提琴是新买给他的,近$600. 告诉他是很贵的琴,他就爱惜的不得了。
一直想主推他钢琴。即使他想当concert pianist我也会支持他。