儿子女儿preschool班上和小提琴班上都有印度同学,从家长到孩子,都很能忽悠啊。这是个cultural 特点吗?很浪费其他人时间啊。音乐课的前一个印度家长,拉着老师忽悠忽悠,搞得从我开始,后面的课都晚了一刻钟,后面的家长也不高兴,因为每次都得等。我上次赶时间,就明说了,那个印度家长可不高兴了。这次就好多了,她刚说一点点,老师说,写email吧,因为有学生等。人家很不爽的看我一眼,才走了。
说他们英文多好,也就那样了,其他家长也和老师交流,但是没他们忽悠得久,而且都很自觉,看见有其他家长等,就赶紧说不好意思,下次再说。前年圣诞节给老师的礼卡,就是印度家长organized,那个email之长哦。看得我头昏,才找到重点。实际上操作得并不好,硬性规定如果给礼卡的,每人必须给多少。一堆家长就没加入,直接买的其他礼物。去年就好多了,是其他家长organized的,就写得简单明了,而且有弹性,礼卡的金额反而多,基本没有买其他礼物的家长。
去bahamas玩,车上的印度人就一直和导游说啊说啊,搞得我们根本听不见,我后来真的怒了,花一堆钱就光听他们叨叨了。就说了两句,大家都老实了。我也能听清楚导游说话了。