根据研究的内容，用到的数学方法/模型/思路。充分利用

来源: 冒一冒泡 于 2010-04-11 13:46:16 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读： 0 次 (130 bytes)
本文内容已被 [ 冒一冒泡 ] 在 2010-04-11 13:49:00 编辑过。如有问题，请报告版主或论坛管理删除.
回答: 参加孩子答辩会后的一点感想 由 冒一冒泡 于 2010-04-11 13:13:05
幻灯片的程度。

一个女同学研究家庭能源使用与自然的关系，一张一目了然的用数学表述的幻灯片都没有，那用口描述艰难的样子。费解。

所有跟帖： 

• 报告什么专业都有。俺家的好像对WS不感兴趣。希望去UN或WB -冒一冒泡- ♂ 给 冒一冒泡 发送悄悄话 冒一冒泡 的博客首页 (0 bytes) () 04/11/2010 postreply 13:54:33

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