我特意不用平均的,因为这些孩子实际上不是平均的孩子,
所有跟帖:
• K已经3月了.聪明的+应该没问题了. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:34:19
• 回复:K已经3月了.聪明的+应该没问题了. -kozy- ♀ (228 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:39:28
• 那是你写贴有问题了.让我理解成K就刚会写1-10. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:43:57
• 他们是刚能写1-10啊,还写不大好呢。 -kozy- ♀ (112 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:48:09
• 别跟我说,不跟孩子讲,他们就自己知道+是加法.人为定的概念是孩子没法自学的. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:50:17
• Yes they do. 等你碰上这么个孩子就知道了。你不理解的不等于不存在 -kozy- ♀ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:51:29
• 你有?告诉我TA怎么知道的.别说是别人的孩子. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:53:27
• 在脑子里做加法和不认识这"+"符号一点不矛盾。 -kozy- ♀ (54 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:54:15
• 对.不识谱的歌唱家也有.谁测的?什么水平? -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:58:52
• 对。父母早教的那些应该算outlier. -yyma- ♀ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:36:01
• 看上面LZ的回贴.这些都是父母早教的outlier. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:44:55
• 你理解有点问题吧,my whole point就是这些孩子没有父母早教。会什么也是自己figure out的。 -kozy- ♀ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:49:58
• 教数学不用非写的漂亮吧?更别说阅读了. -post123- ♂ (0 bytes) () 12/17/2009 postreply 11:52:07