人如何,自己孩子需要什么就尽量提供什么,跟别人比是好还是差不应该对这有影
响。
•
有时候,是好是坏,自己并不是那么清楚的,必须有参照物的~
-20146-
♀
(0 bytes)
()
11/19/2009 postreply
08:58:00
•
那当然,所以我只说“不要总想着”,
-walkabout-
♀
(146 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:01:58
•
我不说没有天分,用“异常心”:)我只说异常的天分,为什么
-20146-
♀
(12 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:05:07
•
那怎么对待异常的天分呢?不仍然是给孩子找合适的发展环境吗?
-walkabout-
♀
(0 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:06:43
•
我觉得她提的问题很对
-study-
♀
(128 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:10:28
•
啊,明白了,是说如果家长对孩子的特殊才能不理解
-walkabout-
♀
(101 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:13:50
•
嗯,平常的环境可能就不合适异常的天分。首先要跳出平常的框子。
-20146-
♀
(0 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:12:05
•
根据能力和兴趣处理就行了。”因材施教“本来是整个spectrum的事
-酱紫-
♀
(165 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:11:41
•
同意,极端情况一般都有专家指导了。
-walkabout-
♀
(0 bytes)
()
11/19/2009 postreply
09:15:17