人如何,自己孩子需要什么就尽量提供什么,跟别人比是好还是差不应该对这有影
响。
• 有时候,是好是坏,自己并不是那么清楚的,必须有参照物的~ -20146- ♀ (0 bytes) () 11/19/2009 postreply 08:58:00
• 那当然,所以我只说“不要总想着”, -walkabout- ♀ (146 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:01:58
• 我不说没有天分,用“异常心”:)我只说异常的天分,为什么 -20146- ♀ (12 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:05:07
• 那怎么对待异常的天分呢?不仍然是给孩子找合适的发展环境吗? -walkabout- ♀ (0 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:06:43
• 我觉得她提的问题很对 -study- ♀ (128 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:10:28
• 啊,明白了,是说如果家长对孩子的特殊才能不理解 -walkabout- ♀ (101 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:13:50
• 嗯,平常的环境可能就不合适异常的天分。首先要跳出平常的框子。 -20146- ♀ (0 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:12:05
• 根据能力和兴趣处理就行了。”因材施教“本来是整个spectrum的事 -酱紫- ♀ (165 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:11:41
• 同意,极端情况一般都有专家指导了。 -walkabout- ♀ (0 bytes) () 11/19/2009 postreply 09:15:17