上星期拿回一沓没完成的英语课堂作业(每页也就差半句,最多两句)。我督促她在40分钟内全补上了。我观察了一下,所有段点都是她碰上了她拼不上来的词。
太座立马给她报了Kumon。测验结果她的英语在5岁K的水平(她6岁,一年级上了5周的课)。我个人认为大可不必紧张。首先这种测验不够精确,其次退一步说她落后得不多,当然离完美相距甚远但还属于正常范围。
到美国就是为了让孩子脱离恶性竞争,能有一个正常的童年。Kumon就是玲木音乐教学法的文化课版,就靠题海战术,国内最普遍的方法。换个洋包装太座就认不出来了,以为是什么高级万灵药。
大家有把孩子送去上“苦闷”的吗?有必要吗?