结果孩子一上学,big surprise!
学校里各种家长组织,举行各项活动,或筹款、或给老师送饭、办宴会、举办运动会、、、、、、五颜六色的活动通知满天飞。家长们对学校的大小事务都有发言权,也都很会利用自己的权力七嘴八舌。筹了款干什么?请特别专科老师,开多种多样的extra-curricular. 家长之间也一会儿咖啡social,一会儿family dinner out。大家一边增进感情,一边互通情报,学校里芝麻蒜皮的小事,不出一会儿就全校皆知了。哪是不管孩子的学习,依我看,是管得太多了。让我这个自以为很关心孩子学习的老中家长感到很惭愧。
比较国内小学生的家长们,那才真是不管呢。将孩子往学校一交,就万事大吉了。最多督促孩子好好完成学校的作业,至于学校的教学方针、老师的方法、科目的多少从来不问。万一不幸,孩子在学校出了问题,等到家长知道时,往往已太迟了。美国呢,家长、老师不断地交流,一出现问题的苗头,马上连校长都知道了。最不济,家长会将孩子转到另外的学校去,直到找到适合孩子的环境。
在国内,孩子上学了,当家长的松了一口气,大家也会祝贺说:好啊,终于熬出头了。可是在美国,家长们会说:越来越忙了。美国的家长们要忙活着直到孩子上高中。上了高中的孩子,在美国人的眼里,是young adult,这时家长就会放手了。而在中国却相反,高中的孩子,父母管得最多,因为要过考大学的独木桥了。