对于学中文我一直是采取折衷的态度,有条件坚持学,没有条件不强行学,没有矛盾坚持学,与其他学习发生冲突不勉强学。中文学好了当然有用,但不是必须的,它不同等于她所必须完成的学科那么非学不可,一些生存的的技能和参与竞争的本领远比学中文更为重要。但是,不管怎么说作为中国人的后代从感情上还是希望自己的孩子能学会中文,但有愿望未必有好的结果,唯一能做到的是创造条件让她参与,坚持一天是一天。
这个月女儿参加了3周的中文学习还是有一定的收获。跟她同班的中国小孩几乎都比她中文说得好,有的是从国内刚来不久,有的是老人带大的。这种环境对于她学中文来说是求之不得的。3周学下来最大的收获是他对中文的回i避态度开始改变,从主观上已经想用中文确切的表达了,同时也看到了自己与其他小朋友的差距,我想这是好的开端吧!
想想生在国外的孩子挺可怜的,又有什么办法呢?他们学中文比我们学英文的难度要大得多,不逼迫了,能学到什么程度算什么程度吧,不赶时髦,不强加于人,还是平常心。
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