云飞雾散看世界,山高水长话春秋
(走到评委席前。。。)
问: 如何帮助第二代找到他们的自我(Identity),希望他们做中国人还是外国人?
答:还是先教会孩子做人,做个友爱心的人。中国人,外国人并不重要。
问:中国文化与传统观念为主还是西方文化,或完全放任自流。
答:希望孩子学贯东西,为了人类的共同利益,还是取长补短好。东方观点也好,西方观点也好,更希望孩子有自已的观点。 可怕的是盲从。
文革的灾难是毛泽东一人的事吗?
毛驴推磨,转到啥时候?
生物学中有个现象,封闭系统中的生命会毒死于自己的排泄物,文化也是如此。
问:希望他们耀祖光宗,还是希望他们快乐幸福。
答:希望孩子有一技之长,长大生活得容易一点。希望孩子幸福。孩子能健康成长,也就“耀祖光宗”。 实在不该钻在传统思维中,都几千年了,改一改罢。
问: 等等..........
答:不能等了,孩子一天天长大了。不能启迪他的思维,汗颜!
问:为什么会出现危机。
答:不知道,就像感冒,说来就来:)
问:如何应对?
答:打针,吃药,祷告,等待。谋事在人,成事在天。然后--任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。我将万事皆放手,万事又将奈我何?
问: 希望大家分享自己的经历和体会。
答:经历了人生,也读懂了《西游》--不经百难,难成佛!
(戴上钢盔,等待拍砖。。。)
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