我教育孩子的理念
1。孩子做事要凭兴趣，她小的时候学的任何东西，琴，游泳，滑冰。。。包括她3年多前去学的体操。我都带她到现场看过，问明白她确实喜欢学，然后我们开始。(上学除外)
2。做事要认真。既然决定要学，那么做起来就要全神贯注，哪怕只是10分钟的全神贯注。弹个琴5分钟就要上厕所，喝个水什么的在我们家是行不通的(或许我比较严格)。她可以自己选择什么时间去做这件事，我们商量做多长时间，一旦达成”协议”，做的时候心就要在做的这件事上。
3。做事要坚持。什么事情都一样，弹琴也好，让她自理打点自己的生活也好，都需要坚持，在这一点上我们家长也在做榜样，(我一直锻炼，尽管回家有时很累，但是那怕只去跑5分钟，我保证我每天做到)。她记住了一点：没有了坚持不懈，什么事情都做不成。
4。做事不见得一做就好，即使做事认真，坚持，有些事仍需时间才能完成的更好。当然合理的安排时间也是能把事情做好的条件之一。
我教育我的孩子大部分的时候都是根据这些理念来完成的。
大女儿是个非常整洁，细心的孩子，她进入了teenage以后似乎更加成熟。她所有的事情都是她自己在打理，她的房间不用说是她自己收拾，干净有序，我们家她的房间收拾的最好，她的各种小东西虽然多但摆放的非常有趣。打开她的衣柜，所有的衣物摆放非常有条理，上衣裤子都分门别类，每次换季她都会把衣物从新调整一下，以便取用方便，也会把穿小了 的衣服拿出来放在一个袋子，再筹划要添几件新衣。每个学期末用过的东西她也会整理一遍，不再需要的扔掉，下学期有用的“存档”放入她的抽屉里，她的每个抽屉都有不同的“用途”，打开她的抽屉永远是整整齐齐的。我们是在她小时候常告诉她玩具玩过后要收好，可以以她想摆放的方式收拾，但要看着有序。她听得进我们的话，现在做的非常好。
她早就开始洗她自己的衣物，起因有二，1：我还有个老二，衣物全都放在一起洗，一周量太多。2，她觉得自己洗对她自己的衣物可以做很好的“处理”，老妈常图省事，一股脑儿把衣物全扔进洗衣机，她自己洗，会特别注意她衣物上的小部件等等(看老妈粗心点也有好处的)。
对她自己的学习，因为小时候养成了好习惯，所以现在从学校回来，做完功课在她是第一位的，她清楚的知道了，学习，尽可能学好是为了她自己，而不是为了爸爸妈妈。所以她对待她的每一个project，每一次考试都很认真，从未有过任何事情留到最后一分钟去做(这或许是天性)，她不算一个十分聪慧的孩子，但是她认真，她告诉我：她这样做让自己可以从容对待很多事，可以不匆忙，可以冷静(遇事calm down是她要达成的目标)。
音乐是她最大的一个爱好，(现在又加上体操)，从小练琴对她而言，不单单是对音乐的喜好，琴艺的增长，也极大的影响了她对很多事的处理方式，而我上述的4条最初都是因她练琴而要求的，进而扩展她的其他方面。
我不说理财，理财包括的范围太广，我只说孩子对钱如何 使用的感觉，其实孩子对钱的感觉，在进入teenage之前大部分的影响来自家庭的潜移默化，如果做父母的对孩子的要求不是一直百依百顺，而是酌情处理，父母自己买东西的时候(无论大小)也斟酌考虑，那么孩子在用钱上也会采用同样的方式。大女儿就是如此，我们给孩子每星期的钱不算太多，对她买衣物从未规定金钱限度，但是大女儿绝大部分时候处理的都很好，她每次买衣服都会看看标价，以断定是否可以买(我现在已是司机了)，如果有打折的衣服，她会多买几件，大女儿每半年换一双鞋(她是终年sneaker)，她穿鞋其实很省的，我说买双好鞋穿吧，一双过后，她自己说穿什么鞋都是半年一双，不必花大价钱买了，便宜但是式样好就可以。她自己的零用钱收的很好，老实说我不知道孩子有多少钱，也不知道她怎么花。但是我知道女儿每次field rip回来都会给妹妹买样什么东西。有时也会给我和孩子她爸一个什么惊喜。孩子进入teenage之后环境和朋友的影响力应该开始越来越大。大女儿刚进入teenage，以后的事情我还很难说，但是我相信家庭的影响力会始终留在她心里的。
女儿慢慢大了，我们也希望她能成为我们的一个小帮手，特别是我们又有了那么一个至今还很“缠人”的小不点。“得天独厚”的条件，更是让大女儿成熟不少，她也真是我们的帮手，特别让妈妈省心。当我和老公都忙乱的时候，不用说她就会自动带妹妹离开，哄她玩，不给我们添乱，去餐馆吃饭或有party 的时候也是如此。她整齐和细心的观念让她不时的帮我收拾家中的橱柜，衣柜，书房(她在里面待的时间较多)，而这些并不是我要求她去做的，她只是说：这也是我的家。
So far too good to be true，是吗？不过我大女儿的确如此，但是在她能做到如上所述之时，她就不可避免的带有其他的不足，也许她的天性如此，是她无法改变的。她的整齐，整洁，使她喜欢事物保持着一种她认为有序的状态而不愿意改变，从这一点进而推进到她处理很多事，所以她不喜欢挑战，不喜欢改变现有的状态，比较保守(可谓褒义也可谓贬义)。当我发现这个问题的，我曾试图帮她改进一些，不过现在好像我无法做到，我想用的办法连我自己的都说服不了，自然我也无法说服孩子听从，在这一点上我好像只能顺其自然了。
女儿进入teenage，我知道我的侧重点应该是女儿情感上的教育了，(我对女儿是否上名校，得奖一类是顺其自然，不push，也不过分注重，有了我替她高兴，没有也无所谓)。女儿至今感情世界还是一片空白(刚进入teenage嘛)，不是没有puppy love，而是那些都是小儿科，不值得一提，一笑了之。但是我知道大女儿是个很感性的孩子，对感情非常敏感，有时我和孩子她爸吵架，尽管我们从未当孩子面吵过，但是第二天女儿都会很敏锐的发现。情绪上会有变化。我知道她将来的情感世界，处理不好是会很痛苦的，所以我在和女儿聊天儿的过程中一直在慢慢渗透着这样一个概念：不要让情绪左右你的生活，也不要让感情左右你的未来。这也是为什么我一直在告诉她妈妈永远爱你，妈妈这里永远是你的“窝”，妈妈活着就会帮助你。我知道她会自立，但是我更希望我的女儿快乐，幸福，我想这也是我们所有做父母的愿望。
1。孩子做事要凭兴趣，她小的时候学的任何东西，琴，游泳，滑冰。。。包括她3年多前去学的体操。我都带她到现场看过，问明白她确实喜欢学，然后我们开始。(上学除外)
2。做事要认真。既然决定要学，那么做起来就要全神贯注，哪怕只是10分钟的全神贯注。弹个琴5分钟就要上厕所，喝个水什么的在我们家是行不通的(或许我比较严格)。她可以自己选择什么时间去做这件事，我们商量做多长时间，一旦达成”协议”，做的时候心就要在做的这件事上。
3。做事要坚持。什么事情都一样，弹琴也好，让她自理打点自己的生活也好，都需要坚持，在这一点上我们家长也在做榜样，(我一直锻炼，尽管回家有时很累，但是那怕只去跑5分钟，我保证我每天做到)。她记住了一点：没有了坚持不懈，什么事情都做不成。
4。做事不见得一做就好，即使做事认真，坚持，有些事仍需时间才能完成的更好。当然合理的安排时间也是能把事情做好的条件之一。
我教育我的孩子大部分的时候都是根据这些理念来完成的。
大女儿是个非常整洁，细心的孩子，她进入了teenage以后似乎更加成熟。她所有的事情都是她自己在打理，她的房间不用说是她自己收拾，干净有序，我们家她的房间收拾的最好，她的各种小东西虽然多但摆放的非常有趣。打开她的衣柜，所有的衣物摆放非常有条理，上衣裤子都分门别类，每次换季她都会把衣物从新调整一下，以便取用方便，也会把穿小了 的衣服拿出来放在一个袋子，再筹划要添几件新衣。每个学期末用过的东西她也会整理一遍，不再需要的扔掉，下学期有用的“存档”放入她的抽屉里，她的每个抽屉都有不同的“用途”，打开她的抽屉永远是整整齐齐的。我们是在她小时候常告诉她玩具玩过后要收好，可以以她想摆放的方式收拾，但要看着有序。她听得进我们的话，现在做的非常好。
她早就开始洗她自己的衣物，起因有二，1：我还有个老二，衣物全都放在一起洗，一周量太多。2，她觉得自己洗对她自己的衣物可以做很好的“处理”，老妈常图省事，一股脑儿把衣物全扔进洗衣机，她自己洗，会特别注意她衣物上的小部件等等(看老妈粗心点也有好处的)。
对她自己的学习，因为小时候养成了好习惯，所以现在从学校回来，做完功课在她是第一位的，她清楚的知道了，学习，尽可能学好是为了她自己，而不是为了爸爸妈妈。所以她对待她的每一个project，每一次考试都很认真，从未有过任何事情留到最后一分钟去做(这或许是天性)，她不算一个十分聪慧的孩子，但是她认真，她告诉我：她这样做让自己可以从容对待很多事，可以不匆忙，可以冷静(遇事calm down是她要达成的目标)。
音乐是她最大的一个爱好，(现在又加上体操)，从小练琴对她而言，不单单是对音乐的喜好，琴艺的增长，也极大的影响了她对很多事的处理方式，而我上述的4条最初都是因她练琴而要求的，进而扩展她的其他方面。
我不说理财，理财包括的范围太广，我只说孩子对钱如何 使用的感觉，其实孩子对钱的感觉，在进入teenage之前大部分的影响来自家庭的潜移默化，如果做父母的对孩子的要求不是一直百依百顺，而是酌情处理，父母自己买东西的时候(无论大小)也斟酌考虑，那么孩子在用钱上也会采用同样的方式。大女儿就是如此，我们给孩子每星期的钱不算太多，对她买衣物从未规定金钱限度，但是大女儿绝大部分时候处理的都很好，她每次买衣服都会看看标价，以断定是否可以买(我现在已是司机了)，如果有打折的衣服，她会多买几件，大女儿每半年换一双鞋(她是终年sneaker)，她穿鞋其实很省的，我说买双好鞋穿吧，一双过后，她自己说穿什么鞋都是半年一双，不必花大价钱买了，便宜但是式样好就可以。她自己的零用钱收的很好，老实说我不知道孩子有多少钱，也不知道她怎么花。但是我知道女儿每次field rip回来都会给妹妹买样什么东西。有时也会给我和孩子她爸一个什么惊喜。孩子进入teenage之后环境和朋友的影响力应该开始越来越大。大女儿刚进入teenage，以后的事情我还很难说，但是我相信家庭的影响力会始终留在她心里的。
女儿慢慢大了，我们也希望她能成为我们的一个小帮手，特别是我们又有了那么一个至今还很“缠人”的小不点。“得天独厚”的条件，更是让大女儿成熟不少，她也真是我们的帮手，特别让妈妈省心。当我和老公都忙乱的时候，不用说她就会自动带妹妹离开，哄她玩，不给我们添乱，去餐馆吃饭或有party 的时候也是如此。她整齐和细心的观念让她不时的帮我收拾家中的橱柜，衣柜，书房(她在里面待的时间较多)，而这些并不是我要求她去做的，她只是说：这也是我的家。
So far too good to be true，是吗？不过我大女儿的确如此，但是在她能做到如上所述之时，她就不可避免的带有其他的不足，也许她的天性如此，是她无法改变的。她的整齐，整洁，使她喜欢事物保持着一种她认为有序的状态而不愿意改变，从这一点进而推进到她处理很多事，所以她不喜欢挑战，不喜欢改变现有的状态，比较保守(可谓褒义也可谓贬义)。当我发现这个问题的，我曾试图帮她改进一些，不过现在好像我无法做到，我想用的办法连我自己的都说服不了，自然我也无法说服孩子听从，在这一点上我好像只能顺其自然了。
女儿进入teenage，我知道我的侧重点应该是女儿情感上的教育了，(我对女儿是否上名校，得奖一类是顺其自然，不push，也不过分注重，有了我替她高兴，没有也无所谓)。女儿至今感情世界还是一片空白(刚进入teenage嘛)，不是没有puppy love，而是那些都是小儿科，不值得一提，一笑了之。但是我知道大女儿是个很感性的孩子，对感情非常敏感，有时我和孩子她爸吵架，尽管我们从未当孩子面吵过，但是第二天女儿都会很敏锐的发现。情绪上会有变化。我知道她将来的情感世界，处理不好是会很痛苦的，所以我在和女儿聊天儿的过程中一直在慢慢渗透着这样一个概念：不要让情绪左右你的生活，也不要让感情左右你的未来。这也是为什么我一直在告诉她妈妈永远爱你，妈妈这里永远是你的“窝”，妈妈活着就会帮助你。我知道她会自立，但是我更希望我的女儿快乐，幸福，我想这也是我们所有做父母的愿望。
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