加上老师不给力,只会给公式,很多概念根本就没讲过,然后做题时学生不懂他也不解释,(不知道他自己懂不懂)。 我们这高中考试是给correction 机会的,但他的correction, 卷子发下来自己独立改,不许讨论不许问。结果孩子不懂的不会的,仍然不懂不会。早知道这样我就该早点介入,还不如我自己教呢。
是很多内容, 有些我都不记得以前学过
所有跟帖:
• 确实物理的概念很重要,如果只做题没有feedback,概念错了自己都不知道 -cutedolphin- ♂ (0 bytes) () 07/24/2018 postreply 11:55:53
• 记得孩子初中的时候,解释运动参照物也花了一些时间。 -BeLe- ♀ (0 bytes) () 07/24/2018 postreply 12:06:32
• 你也知道我家的没时间。 -trivial- ♀ (275 bytes) () 07/24/2018 postreply 12:21:34
• 美国数理教育最失败的就是这一点,学生做题第一时间是找公式来套,而不是从理解和概念出发 -白色非色- ♀ (0 bytes) () 07/24/2018 postreply 12:05:43
• 很多人就是在犹豫中,错过了介入的机会 -ca981- ♂ (233 bytes) () 07/24/2018 postreply 12:11:57