我家孩子一年级的时候老师也有建议去看医生查是否多动症, 情况跟你娃非常像。
我拿了表,填了, 也让老师填了, 但是出于denial, 没有再去医生那里跟进。
希望他慢慢长大会好。
反正也这么混过来了, 是个聪明孩子, 美国学校又容易, 学业也没问题, 做事拖拉,老师本着爱心, 也就容忍了。
现在六年级了, 今年的老师就不肯容忍了, 跟我抱怨了几次, 类似一件事总要提醒他多次才肯开始做啊什么的, 我觉得这样的环境对他不大好, 所以就去找小儿神经科医生, 医生扫了一眼那个调查表, 直接跟我谈开药的问题。我说:”您还没下诊断呢?“ 人说:”这个表格表明他就是啊。“ 所以就是老师一抱怨, 医生就确诊。我的目的是希望给他在学校创造一个比较容忍的环境, 果然诊断书一拿来, 跟学校一谈, 老师态度立刻转变, 从今以后, 只有我抱怨学校照顾不周的份, 没有学校抱怨我孩子不遵守纪律的份。所以我觉得贴标签就贴吧, 但是我个人还是很反对用药的, 医生也说只要没影响学习成绩, 就不一定用药。