听起来就像一个正常的五岁男孩。

但如果你有担忧，可以在开学后同学校的辅导员counselor老师谈谈，把daycare老师的评语给辅导员看看。
可以采用行为修正法，找出他感兴趣的东西或活动作为奖励，把要做的事情(不用提醒，自己睡觉，专注做完某件事，等等）在表格上标明，做到后贴一星星（或小红花）一周下来，看能得多少，给予奖励。不过最重要的是与他沟通，让他知道consequence，以正面鼓励为主。

可以查看：http://www.naeyc.org