这个不是很容易预估。进去的时候，很多孩子都是GPA很高的。你如和确定自己会是bottom50%？

所以，每年一年级都有孩子在选课上跌跟头。原因就是定位不准。

再说了，大学里优秀的定义更广泛，拼的不只是GPA，选课。

如果孩子内心够强大，不容易被打趴下，开开眼界总是有益的。

我还是建议在可选的范围里，选最好的大学，（“好”的定义各家随意），实在混不下去，顶多转学。

 

所有跟帖： 

• 这本来就是估摸摸的事儿 -凊荷- ♀ (135 bytes) () 04/27/2024 postreply 11:54:13

• 你说的一点不错。我底下提到的孩子们高中时都是top3-5%的好学生。我觉得这点中美没啥差别， -tidytiger- ♀ (124 bytes) () 04/27/2024 postreply 11:56:11