诺奖得主：东亚教育浪费了太多生命

https://www.wenxuecity.com/news/2023/10/07/125213439.html

谁都知道但也没办法，死结

所有跟帖： 

• 中国没法用欧美的办法招生，因为贪污腐败走后门严重，日本韩国也是一样问题吗？ -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 07:54:06

• 资源竞争方面，东亚像大公校，欧美像私校。 -BeLe- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:00:06

• 我家俩小子都读大公校，一直都挺轻松的，主要是他俩没啥EC。要是把他们塞到国内学校没完没了地反复刷题，得给气死 -数与形- ♀ (51 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:04:58

• 欧美的中学教的是方法和学习习惯，尽量开发学生的兴趣，同时不需要全面发展，同时教育的本质不是塑造什么大学生，而是让孩子适合 -zaocha2002- ♀ (81 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:10:41

• 听你的介绍，欧和美其实挺不一样的。美国名校录取要求全面发展，不但课业要好，还要体育文艺特长还要领导力还要义工 -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:12:43

• 我们这中学强调文科，一堆课。也有EC，但是主要是音乐欣赏和戏剧课。家长会带娃看看找一个EC花时间，不求成绩求孩子课外有玩 -zaocha2002- ♀ (57 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:15:50

• 欧盟国家基本对名校无感，因为大学的质量被严格把关，不排名。各个大学侧重点不一样，即使数学，可能强项分类也在不同大学 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:17:25

• 你们那里高中毕业生有多大比例能被大学录取？ -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:20:55

• 10% 上研究性大学，40%职业高校，剩下50% 就是各种职业培训。一般10%上研究性大学第一年淘汰率在20%，可以重修 -zaocha2002- ♀ (36 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:24:58

• 补习班普遍吗？ -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:35:20

• 不普遍。学校有根据差生就是小考成绩不及格几次的可以申请补课费用，政府出钱，在学校三点下课后补两小时，不是每天，请的都是大 -zaocha2002- ♀ (473 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:42:20

• 你们这样好有利于小孩从小找到适合自己的，美国这边小孩都是在赞美声中长大的，很难估摸出自己半斤八两，等上大学突然严格起来， -数与形- ♀ (30 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:46:10

• 不过我感觉美加给分很松，我们这边就是娃6分万岁，家长觉得合格就是符合标准，大家对分数敏感度很低。但是其实 -zaocha2002- ♀ (194 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:49:52

• 嗯，我们高中给分太水了，每年有几十个GPA满分。3.9的只能上CC -数与形- ♀ (84 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:54:43

• 这边是接受差距，学校不排名，学生专注于自我。大家都很平和，接受自我不完美 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:59:48

• 学生专注自我这一点，美国孩子做的也不错，可能和学校不排名有关系 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:05:59

• 我有亲戚在北欧，我觉得中美（北）欧的场景是这样的 -夏云- ♀ (269 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:22:22

• 现在美国学校不会表扬前几名了 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:26:53

• 我家小孩读的学校没有考试排名一说，更不用说表扬前几名了。不过学校有分班，最后到高中senior的时候，数学的快班就只有十 -BeagleDog- ♀ (24 bytes) () 10/07/2023 postreply 10:21:47

• 欧洲的基础教育比美国好的不是一点两点，没有可比性 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:56:23

• 主要是分流了，能不能接受孩子在10%之外，我其实如果有老二，我觉得我肯定可以。孩子擅长什么就做什么。另外教育的本质不是数 -zaocha2002- ♀ (49 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:03:41

• 孩子是啥样家长都能接受的是绝大多数 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:04:49

• 我的意思是从小学分流时候。很多人不接受，身边白人父母也有，娃去了第二档，最后又是测智商又是如何，结果还是上第一档 高中又 -zaocha2002- ♀ (266 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:11:12

• 跨坛有个在英国的，小孩被分流下来，为了让小孩上大学，举家搬到泰国 -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:16:21

• 然后就是孟母三迁的故事 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:32:39

• 我不接受分流太早：）细想一下，中国的高考对糊涂孩子幡然醒悟最友好 -夏云- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:29:15

• 分流不等于没有上升渠道，有孩子幡然醒悟的也可以进第一档，只要有硬指标满足了 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:33:44

• “欧洲的基础教育比美国好的不是一点两点”这话太绝对。我家老大上的是磁校，4年期间多次有英国最好的私校的学生来美交流 -雾蒙蒙雨霏霏- ♀ (1010 bytes) () 10/07/2023 postreply 22:25:10

• 美国这边文艺体育要有竞赛成绩才对升学有用，搞到最后课外兴趣也成了压力 -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:18:49

• 这边升学只看学校成绩和高考成绩，EC坚持下来也不容易，课程量太大。到后面两年自学能力差的跟不上，很多学生为了毕业 -zaocha2002- ♀ (130 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:23:05

• 如果升学只看学校成绩和高考成绩的话，那小孩不需要像国内那样刷题吗？ -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:24:30

• 欧美的大部分科学家也是传统教育的产物。 -wlwt123- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 07:57:00

• 有些国人在美国其实也是用国内的方式教育孩子。 -老糊涂2- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 07:57:59

• 偶然出一两个别例，总是要大吹大擂。 -wlwt123- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 07:59:00

• 东亚人有上进心，没资源，盲推总比不推好。 -wlwt123- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:01:00

• 这些大腕忽略了重要的一点 -paterman- ♂ (491 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:03:03

• 我刚看这文章时也想到这一点：创造力求知欲基本是天生的，只是极少数。但转念又想，也许好的教育环境 -数与形- ♀ (72 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:08:07

• 我现在只能相信基因 -paterman- ♂ (253 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:15:27

• 我也信，家里俩小子都是在同一环境里，一个有，另一个没有。都是命 -数与形- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:17:09

• 不同的天赋。。。。毕竟和父母有关。 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:19:17

• +1。昨天还和小娃说，看看你自己写作的自觉，你就该知道自己数学上的天赋不够了 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:59:30

• 是这样的，但是中国的教育强度适度减一点肯定更好 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:58:19

• 普通百姓：美国的不教育浪费太多生命 -夏云- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:09:58

• 但是也为世界培养了最勤奋最规矩的螺丝钉，怎么教育都是双刃剑。 -seattleWA- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:14:07

• 什么啊，东亚教育虽然强调学习，那也多数是高考。18岁以前。进了大学及以后几十年，如果是创造型人才自己有的是机会。 -兔快跑吧- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:16:18

• 但是18年的应试教育，大部分孩子从此形成思维定势，被动式接受，的确抹杀了很多创造性和主动性。 -seattleWA- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:24:02

• 学的知识是基础，但肯定对思维方式也有影响。两种教育体系出来的人特点还是很明显的。 -seattleWA- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:30:29

• 是啊，就高中应试教育强化那几年，也是打基础。初中的太简单。创造人才也可以选择少强化训练就行了。以后机会看自己要不要把握了 -兔快跑吧- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:32:43

• 不是搞竞赛的话，除了绘画，其他几样兴趣爱好，我那时候很多小孩都有，不过没有老师教。现在也搞起ec了 -兔快跑吧- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:43:41

• 有同感。所以我不推娃竞赛 -微笑的花- ♀ (218 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:18:13

• 日本好几个诺奖得主是和这个中村修二一样，普通家境，凭着公平的高考制度上普通国立大学德岛大学。。没啥不好的。 -zacao- ♀ (350 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:34:41

• 杂草，过期的日本化妆品还能用吗？挺贵的 -hz82000- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:38:41

• 扔了吧。或者抹脚？ -zacao- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:15:27

• 好 -hz82000- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:32:13

• 诺奖不如60万，国人不care -tibuko- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 08:39:59

• 大多数人就不应该care，不是自己拼尽全力就能得到的 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:02:06

• 这篇文章有多少内容是诺奖得主的原话，有多少是文章作者的私货？日本诺奖得主不会用这种1234网红文章段落法？ -randomness- ♀ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 09:47:56

• 同意楼上一位说的，美国的教育模式也浪费了很多孩子的生命 -天意悠悠- ♀ (379 bytes) () 10/07/2023 postreply 10:01:47

• 美国这些学生和家长甚至老师都是不学无术还理直气壮。老师说统考不好。自己创新才好 -randomness- ♀ (147 bytes) () 10/07/2023 postreply 10:13:08

• 确实 -硬码工- ♂ (0 bytes) () 10/07/2023 postreply 17:53:31