那天中午和同事吃饭，说起了托福喝GRE。大家都是考出来的，格外有认同感。
第一个结论就是新东方真是管用，进去之前一千六，出来就两千了。就是熟能生巧，好多GRE题就是换个数第二年又出来了。
另一个结论，当年不是拿着字典背就是拿着托福GRE词汇背，那些破词，现在再也没见过。
我说，我觉得有用，有时看书看报，会突然想起，这词当年背过。比如电影霸王别姬，那个姬Concubine，是很生僻的一个英文字，我好像就背过。电影上映，记忆里潜意识就冒出来。
这就说到读书。上新东方是读书吗？不是，那是考试。
很多人搞不清考试与读书的区别，一读说书，就报这个班那个班，考这个证那个证。考下来，考第一，就算读好了。
所有涉及考试的读书，都是生存。
第一，考的内容很可能是扯淡，就是考你会不会考试。最好的例子是科举和八股文。科举实际上是大学问。中国人会考试，很可能和祖上科举有关。这科举就是考你应考的能力，考试内容和赵本山的脑筋急转弯差不多，屁用没有。
中国旧时文人，真正的学问是诗词，明清代表文人气质的是小品。但是文人都是两个路子，第一个路子是科举，考试考好了，生存下来，才是写诗写随笔。
纪晓岚科举的卷子谁记得？但是科举恰恰是证明他能力的东西，考试考好了，才可以写阅微草堂笔记。
第二,考试流于形式。出很多难题，即使所有的难题都答对了，也很难说你对一门学问深刻理解。
统计里有个正态分布的概念。这个概念可以说是统计学里的遵义会议。在正态分布之前，伯努力也许是最牛的人了，所有的统计研究，都是离散的，掷硬币，摸球。用共产党对遵义会议的评价，正态分布之前，整个统计界是在黑暗中摸索。到正态分布横空出世，数理统计才正式成型。
所有上个两节统计课的，都知道钟形曲线。多少人屁也不懂就拿着这个钟形曲线做报告。但是有多少人能把正态分布的函数公式写下来？如果能写下来，能回答为什么一定要用这个函数？钟形函数多了，从负无穷到正无穷的积分等于一的函数多了，为什么一定是这个函数？
只有把这些问题回答了，才知道正态分布叫高斯分布，是因为高斯这人太伟大了。
但我们出考试题，能出道题，说说高斯多伟大吗？不可能。我们出的题都是，某事件是什么分布，求这个区间的概率。
这就是考试的弊病，把有趣的学问，搞得枯燥。
说半天就是说，读书和考试不是一会事。背GRE单词对我一生很有帮助，但不是读书，是考试。
把高深的学问读懂，不觉得枯燥，兴趣盎然，才是读书。
我现在的梦想就是能把相对论读懂。
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