你可以为怎么样做才合理地分这块蛋糕去努力，每个利益集团都在为这个努力。但轻标准化的趋势已经阻挡不了啦。

所有跟帖： 

• +1 -宗阕- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:20:53

• 政府加大贫困或黑墨地区的基础教育啊，否则整天唱歌跳舞打球 -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:22:26

• 而幸幸苦苦打工，挣点钱全拿来给孩子补习加强学习，成绩好却分不到蛋糕。这公平么？ -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:23:25

• 把有限的钱拿去享受旅游，学习不好的能分蛋糕 -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:24:00

• 你凭良心说说，三百六十五行，有几个是工作后还天天看标准化考试成绩来定业绩加工资升级的？ -篱笆08- ♀ (122 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:26:16

• 学校是学校工作是工作，学校当然是看考试成绩。你工作是看业绩，当然不看考试。工作中的业绩就是学校的考试成绩 -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:27:30

• 就像中学是为大学输送人才，大学也是为工作市场输送人才的地方。供应需求要挂钩的。 -篱笆08- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:28:45

• 人才的标准是啥啊？学校里不看成绩看打球？ -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:29:53

• 看成绩达到一定水准就可以了，到了GPA小数点后多少位来比高低就是insane。 -篱笆08- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:31:50

• 那就和大学录取一样，不分SAT1500-1600的区别，可以啊，但不能搞配额啊。 -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:37:26

• 可惜啊，MM一心想推的那行就是看刷题的。赶紧刷，不然就晚了 -窈窈- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:30:48

• 我们不做coder。LOL -篱笆08- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:32:29

• 不读CS,现在好多孩子高中就是半退休的程序员了 -窈窈- ♀ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:34:05

• 我们读CS，但不做coder。 -篱笆08- ♀ (169 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:34:45

• 那做CS的哪块部分啊？ -Wharton- ♂ (0 bytes) () 06/08/2018 postreply 07:36:12