赞。关于这部分教育我有个比方。

我们常常说吃食物要尽量摄取品种全面的天然食物，虽然现如今蛋白粉啊，果汁果酱啊，各种维生素矿物质微量元素纤维素啊都可以有人工合成，但是，正常人却不能指望依靠人工合成的营养物质满足健康生存需求。为什么呢，因为这些人工合成的营养物质只是提供了人类已知的、能够被技术合成的营养物质，但在天然食物当中却还有许多人类未知的、尚无法技术合成的营养成分，保持天然食物的均衡摄入，才能保障真正的营养全面。

如此类推到教育，现有的各门学科其实也是人工意识的结果，当然随着社会进步，这个人工意识越来越好越来越全面，但是这些可以入科目，可以有考分衡量成绩的知识是否就可以包含成长过程中所有必须的知识呢？答案当然是否定的，所以在孩子成长过程中给他留白，帮助他进入真实的社会真实的社交面对真实的人群，不要完全被人工知识占据头脑，积极参与分数和对错之外的真实生活，才是丰富全面又健康的教育过程。

感谢阅读。