全职妈妈不是简单的主妇. 是教导处主任和后勤处主任的区别.
我一向以为,教育从教育者的角度讲,最重要的是家长.家长 是设计师和总包商.学校,教练,夏令营,等等等等都是分包商.
当好一个总设计师和总监, 一要有时间 去了解信息,思考设计,联络,讨价还价,监督过程,检验结果等等都是要花时间花精力.同时还要当部分 分包商的角色,比如某门课的家教,班车的司机 ,秘书,心理 咨询师等等. 也都要时间.
孩子 小的时候, 家长可以承担更多的分包三商角色, 也就是直接和孩子接触的时间多. 大些后,直接接触的时间越来越少,因为要越来越多地 外包. 但是总时间没准更多,因为分包越来越复杂.
全职妈妈的好处就是有更多的时间. 单从时间角度是 更理想的妈妈.
但是坏处最大就 是经济压力.分包越多越复杂,意味着经济交换问题越严重.
至于信息眼界问题则利弊各半. 上班的比较容易有公司资源和人脉.在家的比较有学校政府的信息和机会.带着孩子到处跑也方便, 前提是如果 有一个可靠的经济支持来付机票,车耗,食宿,参与费等等.
上班妈妈就是减少自己时间的直接投入在教育上,用来挣钱,然后在用钱换分包商的工作.
另一半也是,或者多花时间 挣钱,然后买分包商.或者多花时间在教育上,少挣点钱.
但是有一点必须注意.总包商的基本功能,是无法用钱买到的.所以家长必须保障足够的时间直接教育,而不要指望挣大钱然后 送什么名校私校去解决问题. 名校私校最多是好的分包商.
我一向以为,教育从教育者的角度讲,最重要的是家长.家长 是设计师和总包商.学校,教练,夏令营,等等等等都是分包商.
当好一个总设计师和总监, 一要有时间 去了解信息,思考设计,联络,讨价还价,监督过程,检验结果等等都是要花时间花精力.同时还要当部分 分包商的角色,比如某门课的家教,班车的司机 ,秘书,心理 咨询师等等. 也都要时间.
孩子 小的时候, 家长可以承担更多的分包三商角色, 也就是直接和孩子接触的时间多. 大些后,直接接触的时间越来越少,因为要越来越多地 外包. 但是总时间没准更多,因为分包越来越复杂.
全职妈妈的好处就是有更多的时间. 单从时间角度是 更理想的妈妈.
但是坏处最大就 是经济压力.分包越多越复杂,意味着经济交换问题越严重.
至于信息眼界问题则利弊各半. 上班的比较容易有公司资源和人脉.在家的比较有学校政府的信息和机会.带着孩子到处跑也方便, 前提是如果 有一个可靠的经济支持来付机票,车耗,食宿,参与费等等.
上班妈妈就是减少自己时间的直接投入在教育上,用来挣钱,然后在用钱换分包商的工作.
另一半也是,或者多花时间 挣钱,然后买分包商.或者多花时间在教育上,少挣点钱.
但是有一点必须注意.总包商的基本功能,是无法用钱买到的.所以家长必须保障足够的时间直接教育,而不要指望挣大钱然后 送什么名校私校去解决问题. 名校私校最多是好的分包商.
