我一直认为自己是一个不称职的妈妈，孩子从小和姥姥姥爷在中国生活一直到四岁上学前班才回到英国。他上学的第一天还不会说一句英语，哭着不让妈妈走。正巧班里的助理教师是香港人，会普通话，给他一定的帮助。孩子适应能力真强，三个月后有一天我突然听到他在自己玩的时候跟自己说英语，一年后他就开始笑话我的英语发音不准了，有的时候还笑得前仰后合的。
以下为公立学校的情况，私校有自己的系统，学习进度比公校快一到两年。个人认为如果不差钱还是要上私校，从小学上到高中不需要另外考试。
第一阶段称为 foundation stage，幼儿从四岁起入学，就像我国幼儿园的小朋友一样，学学玩玩，以玩为主，在玩的过程中培养幼儿的动手能力、合作意识
第二阶段称为 stage1，相当于国内的一、二年级，分别为Year1 和 Year2，孩子一般从五岁进入Year1学习
第三阶段称为 stage2，从三年级到六年级都属于stage2，分别为Year3、Year4、Year5和 Year6。Year6 结束之后进入中学学习
还记得上学第一天孩子就空手去了，回到家时学校发了书包和文具。之后到现在三年级了也没有课本，隔三差五发几张纸回来。每次我问他，今天学什么了 What did you learn today？他总是回答，nothing 啥也没学。他一天糊里糊涂我也是，后来把他送到课外班学英语和数学，好歹有作业。姐姐姐夫移民来后，就姐夫这个博士辅导他了，实在大材小用了, 好在儿子还比较爱学数学一直不错。学校一周有一次作业，不另外补哪行啊，
英国的精英教育
别看平时学习糊里糊涂，考试可不含糊。英国孩子从6-7岁开始接受决定学校排名的成绩考核。6岁时stage1 考试。还记得有一天我和一个小孩妈妈闲聊，她是另外一个学校的助理教师，她说两周后学校要考 stage1了。我问她，为啥学校不告诉家长具体哪天考？她说，怕家长紧张造成孩子紧张。考试时孩子们也不知道是考试，就跟平时做练习一样。考完各个学校之间排名，家长之后只知道自己孩子是，平均以下／平均／平均以上。
到了7岁，所有学生定期进行考核，根据程度给分五个小组由不同老师因材施教。学习好的就进度快，差的就学简单的。这个分组定期评估根据进度定期重新分组。我的担心是好的学生不就越来越好，差的越来越差，在中国是一块学，好的也能拽着差的。也有相反的观点认为不搞精英教育就是浪费好学生的时间。
小学是六年，可小升初的考试五年级就开始了，教学大纲里六年级的东西还没学呢可都要考，这就逼着家长只能找课外辅导班了，而且从三四年级就得补。暑假回国时朋友还问我，听说国外小学生日子好过没压力，家长日子也好过。其实是和国内一样的，尤其中国父母到了哪都是虎妈虎爸，学校又不抓，哪个不是上一大堆课外班。
英国的小学看似压力小，没什么作业，全是靠家长盯着，一旦小升初没考好上了不好的初中，就基本没什么机会上好大学了。孩子过早分了流也不太公平，因为有些孩子都是在初中甚至高中才发力，尤其是男孩。英国11岁是孩子的分水岭，竞争非常激烈。就拿我儿子的学校来说，很好的小学评级是最高的outstanding 一年才能考上一两个排名英国前二十名的重点高中，一般都是中国孩子。
我这个妈妈是辅导考试新手上路，摸着石头过河，尽最大努力吧。
