只能小部分同意。我自己的孩子就是一个好的例子。

我儿子数学就是正常在公立学校里学，七年级参加mathcounts时，本地county第38,不觉得他有数学才能。

我儿子觉得第二年他可能会进team,我趁热打铁说可以辅导一些。要比赛，先要学基础知识，所以帮着他学八年级数学，然后找题做题。我希望他能赢比赛？从没想过，不过我知道循序渐进加上练习可以提高数学能力。

八年级拿下了本地County第八，紧接着又跟着学校到州里比赛，team第二，个人第二十八。通过每天一小时的努力，从本地三十八成长到州里二十八，进步是巨大的。

从开始辅导到完成州里竞赛的十四个月，是我认为最值得的时间。从那之后，我再不需要管他的数学。他自己完成了数学几级跳，整个高中数学一直非常轻松。每次AMC都只投入几个小时，因为他知道自己的实力，投入很多时间也赢不了，所以不放时间在这里，但还能几次进到AIME.

他有数学才能？我不觉得。但在一段时期，每天一小时的努力，会极大的提高数学水平，从非常一般到很不错。如果孩子不反感，花些时间会取得大大多于付出的收获。

每个孩子都不同，找到适合自己孩子的方法需要家长极大的耐心。不能因为孩子没有奥数水平就早早放弃。利用自己还有的一点知识，帮助孩子超越他自己，会让孩子一直受益。

所有跟帖： 

• 是能推到很不错 -月亮河- ♀ (247 bytes) () 05/24/2017 postreply 19:40:51

• 是很聪明有潜力的孩子。他的时间大量用在音乐上，还能这样，已经非常厉害了。如果专攻数学，那就是另一回事了 -greenoasis- ♀ (0 bytes) () 05/24/2017 postreply 19:47:24

• 擦擦汗，我以为这样就很厉害了呢！这还是没天分。。。。。:( -incywincy- ♀ (0 bytes) () 05/24/2017 postreply 20:02:02

• 厉害谈不上。对小孩自己而言，是提高很多，到大学不会因为数学不好而学不了某门课。 -sparent- ♂ (0 bytes) () 05/25/2017 postreply 03:22:46