我们喜欢推数学,因为数学“好像”是比较死板的,只要答案对了就可以。所以“似乎”真理都在家长手里。推推语言就知道差别了。比如俺以前给孩子改作文(声明一下,俺中学作文就经常是范文,现在也经常批改别人文章,应该不至于误人子弟。),后来老师专门要小孩别听我的,说不必那么严格。俺发现老师更重视小孩说的内容,然后才是形式。俺觉得内容就那样,遣词造句起承转合才是重点。这里中学老师跟俺们这些“高级知识分子”应该不是一个水准的,可这观念差别怎么这么大呢?大家细细想想,是不是那么回事?所以有人不满国腾也是有道理的。
语言比起数学,其实思维才是数学最关键的地方。家长如果方法不得当,后患跟大。