昨天下午，读大一的孩子给我发了一个视频：下雪啰！
我连忙点开，可不，雪花飘飘，对面建筑的屋顶已成白色。十月底了，麻州该下雪了，整个东北部该下雪了。
我回了一个“惊喜”表情包。
孩子跟发两则短信。一则是：太让我激动了！二则是：天气没那么冷！
我回了另一个“惊喜”表情包。我想再发一个友好提示：多穿衣服，当心身体。我没发。孩子已成年，应该知道怎么做。
孩子在南加州长大，别说雪，就是雨水也难得见，现在，雪花就在自己寝室的窗外飞舞，不激动才怪了。
镜头摇回到南加。透过办公室的大玻璃，我看见外头的天色变得明朗，太阳即将破云，又要天晴了。温度呢，还在华氏七十度左右。早上偷懒，我把车停在楼前，没有停到车场，因为，我觉得今天会是阴天，车不会被晒到。
我算错了。在南加，阴天总是例外，天晴才是正道。有人称羡南加可靠的晴朗天，有人厌烦南加不变的晴朗天，面对的是一样的天空，情绪却如此对立。
我无感，为外头的天晴。我兴奋，为孩子的兴奋。孩子是自己的延伸，他们的喜怒往往就是我们的喜怒。孩子及时送来雪景，让我身临其境，由不得跟着赞叹。
孩子选大学的时候，可以留加州，甚至南加，孩子的妈妈私下希望如此，这样便于照看。挑选下来，孩子确定去麻州，我们留守的一致赞同，尽管，心略有不舍。
美国之大，景致与人文各异，色彩纷呈。南加是孩子的故乡，但南加不是美国的全貌。上大学，为的是长见识，如果有路，应该走远。
没有孩子，麻州下雪了即便是新闻，我不会多想一刻。那是麻州，远在东北部，与我何干？现在，麻州在我们心里晋升为一个特别的州，不管下雪天晴，孩子的情绪变化，势将牵动我们的情绪。
因为孩子，我的世界开了又一扇窗口，自己的生活变得丰富。这边天晴，我保持沉默；那边下雪，我分享喜悦。
孩子在长见识，我何尝没有？
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