补充说明一下:应该这样理解我的评论

来源: 五梅 2016-02-17 08:54:00 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (956 bytes)
回答: 大学教授普遍喜欢不是AP?wzg692016-02-16 22:58:55

大学一般规定:选了AP的学生可用AP成绩(>3或>4)作为credit(不是GPA),这些学生因而不再修AP一样的课程。但是,AP与大学相似课程不完全一样,大学的要求AP课是不能满足的,哪怕是AP成绩5分的。这些不修大学相关课的学生再修专业课显然吃力,是没准备好的状态。当然聪明的能自学赶上。之所以说“误人子弟”是学生得了AP课4、5分以后觉得自己很好,但是当学习遇到困难他/她们的挫折感很强。最要命的是,这些AP类似的课都是基础课,没打好基础,学生一路蹒跚,影响GPA,有的觉得自己选错了专业等等,没出心理问题的就算万幸了。所以,教授希望学生再修一遍大学课。可是年轻人气盛,往往误解教授有益的建议,而且着急毕业,吃了亏还不知道为什么。

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AP本来就是预科 -wzg69- 给 wzg69 发送悄悄话 (248 bytes) () 02/18/2016 postreply 08:52:44

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