那我就补充几句

作者的观点，就像我们大多数人刚出国，看到美国中小学数学教得那么简单， SAT math 还不如我们中考题时，惊讶不已。认为凭这样的基础差距，至少在数理化上，中国很快就会超过美国。 遗憾的是，近三十年了，这事没有发生。小时基础雄厚的中国人，并没有把这优势继续下去。 我不否认我们基础雄厚。但问题是，为什么我们没有持续地雄厚下去？

作者曾经的学校，都是最顶尖的。 貌似在这个圈子里他也是领先的。这就算赢在起跑线了吗？ 不是。上了顶尖学校的，一样有很多半途因难而出，这一行基本上退出就回不来了。而我见到的很多同行，最后成为一个领域的领导者的，大多并非大藤本科出身，有相当部分是研究生阶段才开窍的。这些人在作者眼里，当然是落后得找不着的。但这部分人才是美国数学的中坚力量。比较中美教育，不要老想着我们基础好。要看看人家的体制，为什么能培养出这么多本来“基础不好”的人。