没感觉孩子是认为“成功”了,倒是觉得孩子对大学有可能的压力有些anxiety。还担心孩子是否会喜欢大学的课程,是否会适应。

来源: 6degrees 2015-03-01 23:07:43 [] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (942 bytes)
本文内容已被 [ 6degrees ] 在 2015-03-01 23:45:40 编辑过。如有问题,请报告版主或论坛管理删除.
因为孩子向来对学校大部分课程不感兴趣,除非碰到喜欢的老师。如果喜欢老师,什么课都会喜欢,但往往大部分老师都不怎么样,要么为人不咋地,要么乏味,要么没水平。老师不好,真害人,误人子弟。

现在社会信息发达,对于非常resourceful的孩子,很多老师那些陈腐的知识和教育方法会引起很多学生的不满,事实是老师都很落伍了,这些学生很超前的,理论上讲根本用不着老师。如果老师水平差、内容又陈腐,学生反感课堂在所难免。孩子学校里一个顶级的历史老师在TEDx里就raise了类似的问题,这是现在所有老师都面临的问题。有趣的是这个老师的课被学生一致认为是学校里最难的,而滑稽的是,孩子却最喜欢这个老师,这个老师的推荐信估计对孩子的评价也相当高。
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