塞翁失马,焉知非福,其实在生活中比比皆是。 只需睁大眼睛去发现。
父母如果是尽力为孩子找机会,便剥夺了孩子自己去争取机会的机会; 父母要是孩子“要学什么“就让学什么,其实跟“孩子要什么东西,就给什么东西”一样是一种溺爱,剥夺了孩子争取学习机会的机会。 更有甚者是孩子没要学什么就要求孩子学什么, 就相当于怕孩子摔倒,就用轮椅推着孩子走路一样,导致孩子争取学习机会的肌肉萎缩。
人生最宝贵的的想法是:这是我要做的事,然后就去做了。 要认识到并遵循"来之不易才懂得珍惜"的自然规律, 不要把孩子前方的路铺得平平坦坦的, 不要给孩子设计容易走的路线。 人生最好的品质是珍惜时间,珍惜生命的习惯。 培养这种习惯不是谆谆教导,耳提面命,而是适当的限制,适当的给予”缺失“。 可以说,”缺失“也许是父母可以给予孩子的最珍贵的礼物之一。
我们不是说要故意为难孩子,孩子要什么就不给什么。 只是说做父母的不要那么尽其所能,为孩子创造条件,要留给孩子自己去创造条件的机会。 圆满是最大的缺陷。
如何做是合适的呢? 把自己和孩子在Idendity上分离开,你是你,我是我,我们各有自己的生活。 我不必满足孩子所有的愿望,包括学习,包括进取的愿望。 这也是顺其自然的一种阐释。